医療英語の学習と病院でのボランティア
なっしー（立命館大学／ 大阪府立春日丘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- English School of Canada, Healthcare Course
- カナダ
- トロント
- 留学期間：
- 9ヶ月
- カナダ
- ９ヶ月
- トロント
- 医療
- ボランティア
- ホームステイ
- ルームシェア
- 本
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あかり（ 市立札幌開成中等教育学校）
...私の兄は重度心身障がいを持っていて、昔から障がい者支援に関心を持っていたため海外の障がい者支援は日本とはどう違うのか調べたいと考えました。日本の障がい者支援について調べていく中で制度が課題だと感じ、オ...
田中蒼（ 長野県松本県ケ丘高等学校）
田中蒼 長野県松本県ケ丘高等学校 オーストラリアの環境保全活動を学ぶ 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） OHC ケアンズ校 オーストラリア ケアンズ 短期（3か月以内） 19...
ゆうな（ 鴎友学園女子高等学校）
...話を学び続けて、手話でより多くの人と関わっていきたいと思っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 平日の午前中はグラスゴー中央駅近くにあるLive Languageと...
なつか（ 大阪府立水都国際高等学校）
...ーを重ねることで、自分に自信をもつことができ、計30人へのインタビューを終えることができました。日本ではあまり機会がなかった単独行動に対する不安もありましたが、自分で立てた計画を全て自分でやり遂げると...
おるり（ クラーク記念国際高等学校）
...ン ウメオ・ストックホルム 短期（3か月以内） 25日間 「スウェーデンの人はどうのように休息を日本人よりも多く取り、高い生産性を上げているのか？」と「そこに北欧デザインがどのように影響しているのか？...
あいあむきゃのん（ ）
...制度や支援が医療格差の解消につながるかを探究しました。 これまで行ってきたボランティア活動では、日本国内の同じ地域内でさえ子どもを取り巻く環境はさまざまで、ひとつの方法がすべての人にとって正解であると...
liza（ ぐんま国際アカデミー高等部）
...ィアなど各種研修含む） ブラジル/サンパウロ州 ブラジル サンパウロ 短期（3か月以内） 1ヶ月 本留学におけるテーマは「身体表現は、言葉が通じなくても、人と人の心を通わせる手段になり得るのか？」です...
竹谷内啓介（RMIT大学／ サレジオ学院高等学校）
...こうした経験は非常に貴重なものであり、留学を終えてから24年が経った現在でも、当時の同級生が時々日本を訪ねてくれたり、交流が続いていることを大変嬉しく思っています。 高校3年生のとき、バレーボール部に...
miyu（東京海洋大学大学院／ ）
...術研究科海洋管理政策学専攻 ノルウェーでサステナブルな水産業×観光業 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 農学・森林科学・水産・獣医・畜産 ノルウェー北極大学...
