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タグの一致：環境 35件

環境討論～グローバル人財になるために～

kohey（ 精道三川台高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・日本とオーストラリアの環境意識の違いについて調べる探究活動
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Redfield College,Wollemi College
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間：
31日間
  • オーストラリア・シドニー
  • 一か月短期留学
  • 環境
  • ホームステイ
  • オーストラリア人と日本人の環境意識の違い
  • 環境意識
  • 人とのつながり
  • 物事を多面的にみる力
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ロンドン大学ゴールドスミス校
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間：
9か月
  • イギリス
  • ロンドン
  • サステナビリティ
  • 食
  • 環境
  • 交換留学
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • カルチュラルスタディーズ
  • コミュニティ
  • エシカル
  • ブログ
  • メディア
  • 飢餓をゼロに
  • フードロス
  • 都市農業
  • 食料問題
  • 社会課題

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サステナビリテ×教育

ハマオカ（九州大学大学院／ 鹿児島県立屋久島高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ウプサラ大学・地球科学専攻
  • スウェーデン
  • ウプサラ
留学期間：
8ヶ月
  • サステナビリティ
  • Sustainability
  • 教育
  • ESD
  • インクルーシブ
  • 環境
  • スウェーデン
  • ウプサラ
  • １０ヶ月
  • 交換留学
  • 学生寮

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環境先進国スウェーデンで環境学を学ぶ

せいか（東京大学大学院／ 群馬県立高崎女子高校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ルンド大学
  • スウェーデン
  • ルンド
留学期間：
10ヶ月
  • 交換留学
  • スウェーデン
  • ルンド
  • 環境
  • 環境学
  • フードロス
  • 再生可能エネルギー
  • ボランティア
  • 環境問題

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グローバル人材になるためのヨーロッパ留学

じま（東京大学大学院／ 駒場東邦高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院進学（修士号・博士号取得）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • フランス国立土木学校 École nationale des ponts et chaussées / カールスルーエ工科大学/ カビラム（語学学校）
  • ドイツ・フランス
  • パリ・カールスルーエ・ビシー
留学期間：
２１か月
  • フランス
  • パリ
  • ビシー
  • ドイツ
  • カールスルーエ
  • 1年以上
  • 長期留学
  • ダブルディグリープログラム
  • 大学院留学
  • 学位取得
  • 土木
  • 環境
  • 再生可能エネルギー
  • インフラ
  • 大気環境
  • 自然災害
  • ホームステイ

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カリブ海の海洋環境保護

ユウカ（ 宇都宮海星女子学院高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • projects abroad
  • ベリーズ
  • プラセンシア
留学期間：
4週間
  • ベリーズ
  • 短期留学
  • ４週間
  • 国際ボランティア
  • 海洋環境保護
  • シェアハウス
  • 生態調査
  • ゴミ拾い
  • 海洋環境調査
  • カメ
  • ライオンフィッシュ
  • 海の豊かさを守ろう
  • ダイビング
  • ウミガメ
  • 環境
  • ボランティア
  • 映画鑑賞会

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環境後進国の日本を環境先進国へ！

Moomin（東北大学大学院／ 仙台第二高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • チャルマース工科大学、地球・宇宙科学専攻
  • スウェーデン
  • イェーテボリ
留学期間：
5ヵ月
  • 研究留学
  • スウェーデン
  • イェーテボリ
  • シェアハウス
  • 5ヵ月
  • 大学院留学
  • 環境
  • SDGs
  • 食育
  • 地球温暖化
  • プラスチック
  • 持続可能な社会
  • 循環型社会
  • 気候変動に具体的な対策を

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キーワードの一致：1242件

技術×デザインで日本の技術力に付加価値を

田中律羽（東北大学／ 松本深志高等学校）

...ム が形成されているのか? A) "CO-CREATE"のマインドが街全体に浸透したオ ープンな環境。人と人がすぐ繋がれるオープンな 環境。ネットワーキングでの偶発的な出会い・対面で出会う価値を再認...

ハワイ州マウイ島の小学校でボランティア！

はるか（高松大学／ 香川県立高松商業高等学校）

...ことから、今後は子どもから大人まで年齢や国籍を問わずに多くの方と関わり、その方々同士が交流しやすい環境を創りたいと強く思います。全ての方にとって、関わりを通して、新たな価値観や経験を得るきっかけ創りし...

ファッションショーで働きたい！

内野紀惠（筑波大学／ 牛久栄進高校）

...、やはり卒業前に言っておいて私の場合は良かったと思います。外国というこれ以上ないというくらい異質な環境に長く身を置くことで、自分というのは一瞬で変わってしまうので、自分と一から向きあえたのが本当に良か...

陶芸×建築でヨーロッパ中へ！

荻野　紗（東京藝術大学大学院／ ）

...：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 陶芸×建築 建築・土木・都市環境 ミラノ工科大学＋Genuine Education Network（GEN） イタリア ミラノ ...

ハスカップを温暖地に広める開拓者となる！

外山由季（宮崎大学大学院／ 宮崎南高校）

...種を知ることができ、それを日本でも購入することができたため得られた知識を活かしそれらの品種を様々な環境下で栽培を試みている。 コミュニケーション 私はカナダで農園の経営手法について学ぶため多くの農園を...

スタートアップの現場と経済的理論を知る！

佐々木　健（東北大学／ 宮城県仙台第二高等学校）

...以上の活動を通じて、労働に対する価値観や文化の異なるインドネシア人と円滑に協働する協調性や、未知の環境でも最善を尽くそうとする挑戦心が養われました。また、私生活の面ではインターン先の企業に用意してもら...

タイとチリとAIと天文学と...

Hoshi（電気通信大学大学院／ 東京都立戸山高等学校）

...。本当は、データサイエンスで天文のデータを扱うような研究を行いたかったのですが、タイではそのような環境が用意できなかったため、地元の先生からぜひやって欲しいと言われたこのテーマに決まりました。現地の若...

ドイツで超微細気泡の研究！

藤田えりか（慶應義塾大学大学院／ 吉祥女子高等学校）

...室に1年間所属し、「超微細気泡」を用いた洗浄について研究しました。普段の洗浄の場面では、洗剤などの環境負荷のある界面活性剤を用いて行っていたり、不純物混入に繊細な半導体のような製品を洗浄する場合は、洗...

多様な建築設計手法を学ぶ

七尾陽子（京都工芸繊維大学大学院／ 武蔵野美術大学）

...ぶ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 建築・土木・都市環境 ヴェルサイユ国立建築大学 チリ フランス ヴェルサイユ、パリ 長期（6か月以上） 10ヶ月 ヴェ...

フランス語で学ぶ女性支援！

M（ ）

...ます。私自身、留学や海外での生活が自分に「合う」と思ったことはありません。いつも友達作りや、新しい環境に慣れることに苦労して、辛い思いばかりしてきました。しかしそれでも、自分の人生においてこの先ずっと...