スローシティ運動によるまちづくり
しょうこ（日本文理大学／ 長崎県立対馬高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ローマ・ラ・サピエンツァ大学
- イタリア
- ローマ
- 留学期間：
- 1ヶ月
- イタリア
- オルヴィエート
- 都市計画
- まちづくり
- スローシティ
- スローシティ運動
- 建築
- 研究留学
- B&B
- 3ヶ月以内
- 住み続けられるまちづくりを
- 歴史
- 遺産
- 文化
- 産業
- デザイン
- 大分県
- 地域
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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり
モジ（日本文理大学／ 沖縄県立那覇高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ローマ・ラ・サピエンツァ大学
- イタリア
- ローマ
- 留学期間：
- １ヵ月
- イタリア
- ローマ
- ローマ大学
- ラクイラ
- オルヴィエート
- ラブロ
- パレストリーナ
- 短期
- 3か月以内
- 地域人材コース
- フィールドワーク
- 建築
- 都市計画
- まちづくり
- アルベルゴ・ディフーゾ
- ホテル
- B&B
- スローシティ
- 修復型のまちづくり
- 歴史
- 文化
- 産業
- 大分県
- 地域
- 住み続けられるまちづくりを
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キーワードの一致：207件
いなこす（東洋大学／ 東京都立つばさ総合高等学校）
...。以前にも長期インターンシップを行ったことがあり、今回はその活動をよりブラッシュアップし、ラオスの産業に貢献することを目指しました。具体的に行った活動は工場見学ツアーを無人でもゲストが工場を見学できる...
ふな（横浜市立大学／ 至学館高等学校）
ふな 至学館高等学校 横浜市立大学 国際総合科学部 国際総合科学科 観光産業を用いた地域振興 海外インターンシップ TNK＆APTトラベル ベトナム ホーチミン・ハノイ 長期（6か月以上） 7か月 私...
たくろー（横浜国立大学／ 長野工業高等専門学校）
...したいと考えるようになりました。この社会の実現には技術の創出だけではなく，省エネ技術の的確な普及（産業）、技術普及を的確に促進/規制する制度作り（政治）、市民レベルの行動（社会）などの多角的な取り組み...
７（SUNY Albany,関西外国語大学／ 広島県立大門高等学校）
...アメリカで学士号を取得するという挑戦のために学位（ダブルディグリー）留学をしました。日本のスポーツ産業は世界各国と比べれると成長の余地が大きいこと、ビジネスを持ち込むことでスポーツに持続可能な発展をも...
せいた（国際基督教大学／ 横浜国際高校）
...り入れていくにはまず英語を理解する能力が不可欠であることに気づき、また、この英語の壁がソフトウェア産業における日本の技術力の遅れに繋がっているのではないかという問題意識を持った。将来的に日本のソフトウ...
たつお（鳥取大学大学院／ 福知山成美高等学校）
...できました。 留学を経て、研究者としての自信を身につけることができたので農学研究を行う研究者として産業界で働きたいと思います。現在のところは種苗業界を考えていますが、自分の能力を発揮できる企業に出会え...
YK（北海道大学大学院／ 大阪府立天王寺高等学校）
...行きたい人の力になれるような取り組みをしていきたいです。 卒業後は専門性や英語の語学力を生かし、産業界で働きます。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 4-8月（研究） テーマについて...
yuika（ 秋田県立秋田高等学校）
...力の向上、専門性の強化を図りたいと考えています。そして将来は日本食の海外展開の一翼を担い、地方の食産業活性化に貢献します。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 受け入れ先…Thebarto...
松尾一輝（ 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎）
...ーグ 短期（3か月以内） 2カ月 現地観光案内所でのインターンシップを通じて、ルーネンバーグの観光産業を軸とする地方創生の取り組みを学びました。さらに、ルーネンバーグ市長との面会を実現し、ルーネンバー...
