全ての人が共存できる日本社会に！
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...始めたときは中学生で、異なる世代、国籍、文化、価値観を持つ方々と信頼関係を築くことは難しく、相手の考えや背景を理解する努力をし、自分の考えや目的を伝えながら少しずつ関係を築いていきました。 広報や資金...
...んの人と関わり、人脈・視野・価値観を広げ、まだ若いうちに自立して、率先して、学ぶことを経験したいと考えました。様々な人と触れ合いたい、最大限学びたいという思いが強い私にとって、国外に行くことは必然的な...
...方法が多彩であるというのが私の予想した仮定だった。留学中に現地の方にインタビューをし、動物に対する考えについて調査した。動物介在活動に対して、プラスのイメージを持つ人か多く動物と人間は双方が信頼関係を...
...イギリスで学ぶことで、貧困・格差問題をより多角的に理解し、日本や世界で応用できる仕組みを探りたいと考え、留学を決意。また、あこがれの教授がマンチェスター大学開発学部に在籍されていることも後押しに。 マ...
...ます。そのような理由から、親の視点から教育についてアプローチするため親にもアンケートを実施しようと考えた。 【結果】同じスラム地域でも、ゴミ山スラムと水上スラム、そして山村スラムでは生活スタイル...
...。最後に語学学校の先生へデジタルサービスへの意識調査のアンケートをし、日本とイギリスの違いについて考えを深めました。 私は将来、日本の新しい社会システムの開発に情報分野で貢献したいと考えています。その...
... 私は、理想とする社会の実現にはミクロ（個人・地域）とマクロ（制度・政策）の両視点が重要だと考えていたため、講義での座学と現場での実践を通じて、福祉国家スウェーデンの高齢者福祉の実態を多角的に学...
...いとつよく思い、また留学へ行きたいと思いました。 語学力 英語 会話は何よりも気持ちで！！ 留学を考える上で心配事として上がるのが語学。私も英語は好きだけれどネイティブたちと上手く会話できるか自信はあ...
...cle-me」を使って、５大栄養素などについて教えました。その後は、健康的なメニューについて各自で考えてもらうアクティビティを行いました。 プラスα：太陽化学さんには、鉄のサプリメントなどをいただ...
