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全ての人が共存できる日本社会に!

岡田 彩来( 埼玉県久喜高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アイラック バンクーバー
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
29日
  • LGBTQ+
  • 留学
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 性の多様性
  • アンケート
  • インタビュー
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  • カナダから学ぶ!全てのセクシュアリティの人が自由に暮らせる社会に! 1ヶ月
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スポーツまちづくりを日本でも!

さくら(東京大学大学院/ 愛知県立明和高校)

...ン 中期(6か月以内) 6ヶ月 留学全体のテーマは、ドイツのまちづくりを学び、日本で応用する方法を考える、というもの。まちづくりにはさまざまな要素があるが、都市空間がどう形成されているのか、また、都市...

エンジニアリングで社会に還元したい!

北野加奈子( 文化学園大学杉並高等学校)

...理解できていませんでした。そこで、工学が社会にどのような価値を生み出しているのかを実際に学びたいと考え、UBCのサマープログラムへの参加を決意しました。 研究者や世界各国の学生との交流を通して、多様な...

日本のバレエ芸術水準を世界に!

Saku( 愛知県立時習館高等学校)

...からバレエが大好きで、将来プロのダンサーになるためには、本場で学び技術や表現力を高める必要があると考えたため留学を決めた。また、日本では芸術に対して「近づきにくい」と抵抗を感じる人が多い印象があり、海...

人ロボット協調,そして国際的な人脈形成

川脇 優輝(東京大学大学院/ 東京都立日比谷高等学校)

...cal aiが盛んであるように,ロボットは人の世界に普及しつつあります.そこで,重要になってくると考えているのは,ロボット単体として高い性能を示すことに加えて,人がいる環境でいかに安全性を担保しつつ,...

生物が社会課題解決に役立てる未来へ!

ゆき( )

...研究活動に携わりました。 また、研究者との定期的なディスカッションの機会に加え、農業研究の未来を考えるイベントや、女性研究者の活躍をテーマとしたトークイベント、TED Talkなど、専門分野を越えて...

旅あり人あり涙あり!マレーシアで3ヶ月!

栗林 輝(Hikaru Kuribayashi)( 市立札幌開成中等教育学校)

...感じている方々の助けになるようなWebコンテンツの制作や、ブログを通じた情報発信を行っていきたいと考えています。今回の留学ではマレーシア人だけではなく、ヨーロッパやアフリカなど、様々な国の方と交流を深...

ウズベキスタンで宗教と観光業を学ぶ留学

前田紗楽(神戸市外国語大学/ 群馬県立太田女子高校)

...スタンを自分の目で見たいと強く感じ、また大学の第二外国語で学んだロシア語を生かし、さらに学びたいと考えたので留学を決めました。 留学を通じてたくさんの人とつながり、応援していただいたことで、人のエネル...

カナダでホッキョクグマを知る

ナオ(北海道大学大学院/ )

...態となります。このような寒冷適応の体の仕組みを解明できれば、人の医療分野に貢献できる可能性があると考えました。そこで、野生のホッキョクグマが多く生息しており、研究がさかんなカナダで、ホッキョクグマの生...

環境国ドイツの手法を室蘭工場地帯に還元!

長田 津都未(長岡造形大学大学院/ 北海道室蘭栄高等学校)

...生に話を聞くことで、ただ緑を入れるのではなく、そこに生態系が生まれるような将来を見据えた自然環境を考えることを学んだ。 ドイツのエムシャーパークへも調査を行なった。維持管理の他に、廃工場をスケートリ...

欧州でアントレプレナーシップを学ぶ

Mariko(東北大学/ 東京都立日比谷高等学校)

...身分ではなくなる予定なので、社会人でも個人的にアントレプレナーシップ教育について探究していきたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 大学独自のもの 教育や、ア...