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タグの一致:自由 4件

世界一の経営者を目指して

fujiharu( 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ILAC(International Language Academy of Canada) Vancouver
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
三週間
  • 経営者
  • 多民族国家
  • 自由
  • カナダ
  • バンクーバー
  • サッカー
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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看護学✖️心理学

Yuzuki(富山大学/ 富山県立富山高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ノルウェー北極大学 (The Arctic University of Norway)・心理学部
  • ノルウェー
  • トロムソ
留学期間:
12ヶ月
  • ・ノルウェー
  • トロムソ
  • 北欧留学
  • 北極圏
  • 看護
  • 心理学
  • 行動科学
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 老人ホーム
  • 青少年施設
  • 学生寮
  • シェアハウス
  • 看護師
  • メンタルヘルス
  • 極夜
  • 白夜
  • オーロラ
  • 長期留学
  • 1年
  • 12ヶ月
  • 幸福
  • 自由
  • 他者受容
  • 移民国家
  • 多様性 ・ダンス
  • ダンスインストラクター
  • 映画
  • 旅行
  • ノルウェー語
  • 国際恋愛
  • 国際結婚
  • 託児
  • 学童
  • 2021年以降の留学

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「違いを活かせる社会をさがしに」留学

りんりん(金沢星稜大学/ 野々市明倫高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 現地の特別支援学校、特別支援関連のツール研究機関(機関名は伏せます)
  • イギリス
  • サウサンプトン・チェルトナム・チャンドラーズフォード
留学期間:
約3か月
  • 特別支援教育
  • 教育
  • 発達障害
  • 自閉症
  • 知的障害
  • 多様性
  • 自由

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多民族国家に学ぶ観光立国への道

高田 ぴえーる 陽一朗(広島市立大学/ 広島県立広島観音高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Universiti Sains Malaysia(Exchange Program)
  • マレーシア
  • ペナン・プトラジャヤ
留学期間:
6カ月
  • マレーシア
  • ペナン
  • プトラジャヤ
  • 私費留学
  • 大学
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 半年間
  • 宗教
  • 観光
  • 多文化共生
  • イスラム
  • けん玉
  • 学生寮
  • 自由
  • 暑い
  • 英語苦手

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キーワードの一致:283件

タスマニア島で自然保護について学ぶ!

Maya( 静岡サレジオ高等学校)

...る母の知り合いからタスマニア島の自然の豊かさについて紹介され留学を決心した。また返済不要の奨学金と自由な留学計画、広いコミュニティなどをもつトビタテに魅力を感じ応募しました。 まず初めにやはり環境の違...

フォルケ留学でファシリテーションを学ぶ!

ひらが ももこ( 市立札幌大通高等学校)

...。小学生のころ参加したワークショップで外部講師の先生がフォルケ留学について紹介してくださいました。自由で豊かな北欧の暮らしに憧れ独学で英語の勉強を始めるくらい叶えたい夢でした。高校に入り探求していたフ...

ノルウェーで学んだ「ケア」の形

Hikaru(首都大学東京(現東京都立大学)/ 東京都立江北高等学校)

...ターへの訪問を行いました。これらの活動を通して学んだことは、ノルウェーではケアを受ける個人の自立や自由が強調されていること、そしてその良い面と課題です。また、ケアの場においては必ずしも多文化がうまく融...

フィリピンで生理の貧困に挑む!!

草場美海( 渋谷教育学園幕張高等学校)

...リーや日本から持ってきたレトルト食品などを食べることが多かったです。 【観光】 週に1度の自由行動日には、友達とセブ観光をしました。特に、綺麗な海でジンベエザメと一緒に泳いだことは、一生忘れら...

幸福が成り立つ視点と社会の仕組みを学ぶ

名倉花( 静岡県立清水南高等学校)

...た。実際探究活動を行なってみると、高い幸福度には自分がやりたことを自分で決めてやるという自己決定、自由というのがポイントになると感じました。デンマークでは幼い頃からの自己決定の文化が根付いているからこ...

日本を出たかった。

常惠茗(慶応義塾大学、King's College London/ 慶進中学高等学校)

...から、英語を身につけなきゃと思った ・日本と違う世界を見てみたかったから ・高校が保守的すぎて自由な環境で生きたかったから ・まわりと違うことをしてみたかった ・自分がどこまでいけるのか試して...

現地校でファッションデザインを学ぶ

Ayaka( 女子美術大学附属高等学校)

...た。放課後には多くの美術館や教会に行きました。授業のスケジュールが月〜木曜日の1日4時間だったので自由な時間が多く別で皮の小物を制作できるコースを受講したり、アクティビティに参加し、教会に行って解説を...

日本の子どもの運動能力低下を抑えるには

はるき( 市立札幌開成中等教育学校)

...時はロープを引っ張るので楽しいです。 貯金。たくさんほしい物が見つかるし、したいこともできるので、自由に使えるお金をもっと持っていればより思い出が形になっていたと思います。勉強や準備に関しては、後悔し...

驚き!個性を大事にするNZの教育

さな( 奈良女子大学附属中等教育学校)

...した。平日は朝9:00~15:00まで語学学校に通いました。1クラス10人ほどの少人数で、授業中も自由に発言できて、アットホームな環境で楽しく勉強することができました。私は心の底からここに通って良かっ...

フィンランドの不屈の精神Sisuとは?

畑千尋( 石川県立金沢泉丘高等学校)

... もっと多くの人が留学の機会を得られる社会になることを、心から望みます。どこに行っても、何をしても自由!いずれの先にもさまざまな困難、失敗、経験、人との出会いがあり、そのすべてが新しい自分に出会わせて...