タグの一致:自由 4件

世界一の経営者を目指して

fujiharu( 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ILAC(International Language Academy of Canada) Vancouver
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
三週間
  • 経営者
  • 多民族国家
  • 自由
  • カナダ
  • バンクーバー
  • サッカー
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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看護学✖️心理学

Yuzuki(富山大学/ 富山県立富山高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ノルウェー北極大学 (The Arctic University of Norway)・心理学部
  • ノルウェー
  • トロムソ
留学期間:
12ヶ月
  • ・ノルウェー
  • トロムソ
  • 北欧留学
  • 北極圏
  • 看護
  • 心理学
  • 行動科学
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 老人ホーム
  • 青少年施設
  • 学生寮
  • シェアハウス
  • 看護師
  • メンタルヘルス
  • 鬱
  • 極夜
  • 白夜
  • オーロラ
  • 長期留学
  • 1年
  • 12ヶ月
  • 幸福
  • 自由
  • 他者受容
  • 移民国家
  • 多様性 ・ダンス
  • ダンスインストラクター
  • 映画
  • 旅行
  • ノルウェー語
  • 国際恋愛
  • 国際結婚
  • 託児
  • 学童
  • 2021年以降の留学

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「違いを活かせる社会をさがしに」留学

りんりん(金沢星稜大学/ 野々市明倫高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 現地の特別支援学校、特別支援関連のツール研究機関(機関名は伏せます)
  • イギリス
  • サウサンプトン・チェルトナム・チャンドラーズフォード
留学期間:
約3か月
  • 特別支援教育
  • 教育
  • 発達障害
  • 自閉症
  • 知的障害
  • 多様性
  • 自由

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多民族国家に学ぶ観光立国への道

高田 ぴえーる 陽一朗(広島市立大学/ 広島県立広島観音高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Universiti Sains Malaysia(Exchange Program)
  • マレーシア
  • ペナン・プトラジャヤ
留学期間:
6カ月
  • マレーシア
  • ペナン
  • プトラジャヤ
  • 私費留学
  • 大学
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 半年間
  • 宗教
  • 観光
  • 多文化共生
  • イスラム
  • けん玉
  • 学生寮
  • 自由
  • 暑い
  • 英語苦手

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キーワードの一致:328件

アイルランド伝統音楽に学ぶ音楽教育

あず( 山陽女学園高等部)

...ェスティバル 同様の活動内容です。日本で受けてきたクラシック音楽のレッスンと比べ、グループで自由な雰囲気の中で学ぶスタイルが印象に残りました。こうした経験から、伝統音楽の継承には、技術を教える場...

インバウンドで徳島元気にするプロジェクト

ゆり( 徳島県立徳島北高等学校)

...査は難しく挫折することもありましたが、最後まで諦めずに取り組みました。学生寮は2人部屋で授業以外は自由な時間も多かったので、放課後は街に出かけて、アンケート調査や探求活動を行ったり、自分たちの観光もも...

地産地消を進めるために必要な教育や仕組み

葵( 名古屋市立菊里高等学校)

...留学JAPANの制度があることを知り、留学を決意した。 現地校に通って学んだことは、まず、時間割の自由度が高いこと。自分の好きな授業で時間割を作ることができた。また、先生がフレンドリーで、質問や相談が...

オーバーツーリズムを屋台文化で解決!

かなみ(Taylor’s University/ 奈良女子大学附属中等教育学校)

...「屋台」という視点を広げて活動することもできました。 調査を通じて、お互いの交流が自然と始まり、自由に探究活動を広げられるのは、トビタテ留学の醍醐味の一つだと思います。 留学期間はあっという間に過ぎ...

国内外でのアートや美術の存在の在り方とは

のぎ( 追手門学院高等学校)

...地や美術館、教会に足を運ぶ。 日本よりもヨーロッパの方が伝統を残しつつも美術やアートに対して活動が自由であり、活発であり積極的である印象を受けた。対して日本は、伝統は残し現代アートを取り入れているが閉...

オーストラリアの保育園で幼児教育を学ぶ!

あいね( 栃木県立宇都宮東高等学校)

...人の個性や興味に合わせた幼児教育はどのように行われているのか」というテーマで留学を行いました。 自由遊びを主体とする保育や個性の尊重について学ぶために、自由遊びが保育の中心で、保育において個性の尊重...

建築×伝統工芸品

吉田菜乃(日本女子大学大学院/ 湘南白百合学園高等学校)

...・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 建築・土木・都市環境 ブリュッセル自由大学•建築学部 ベルギー ブリュッセル 長期(6か月以上) 11か月 ブリュッセル自由大学で建築を...

健康で幸せな長生きをするために!

あま( 津山工業高等専門学校)

...ト調査を行った。結果、長く生きることが「不安」と答える人が多くいた。歳をおいるということは、体が不自由になるという事でそれに加えて病気になってしまったらより生活が大変になってしまう。その中で、不安では...

暮らしから探るイギリスの住まい

S・M(国立大学法人琉球大学/ 沖縄県立開邦高等学校)

...る価値観に触れたことで、多様な視点から物事を捉え、自分の考えを深める力を得た。 自己管理 留学中、自由な時間の使い方や日本語との距離の取り方に悩んだ経験から、自分にとって何が必要なのかを考え、行動を調...

農業の最新技術と現場とを学ぶタイ交換留学

ささのはさらさら(東京大学/ )

...を使って生活をしていたので、家にいる間は家族や友達と日本語で電話をするようにしました。どうしても、自由に使いこなせない言語だけを使って毎日暮らしていると自分の思ったことや考えていることをすべて伝えるこ...