言語を超えた多文化共生社会を福島に
わかな（ 福島県立磐城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ILSC Melbourne
- オーストラリア
- メルボルン
- 留学期間：
- ３週間
- オーストラリア
- メルボルン
- 短期留学
- 語学学校
- ホームステイ
- 多文化共生
- 国際協力
- 移民
- 留学生
- 言語
- コミュニティ
- 福島
- 拠点形成支援事業
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海外と日本の外国語教育の差異
たいき（国立大学法人新潟大学／ 新潟市立万代高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Brighton and Hove Japanese Club
- イギリス
- ブライトン
- 留学期間：
- ６週間
- 英国
- イギリス
- ブライトン
- 教育
- 言語
- 語学
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日本一英語をわかりやすく教える教員になる
藤原 雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学アーバイン校
- アメリカ合衆国
- アーバイン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- アメリカ
- カリフォルニア州
- アーバイン
- UCI
- 教育
- 語学
- 言語
- 教員
- インターンシップ
- 単位認定
- 12期
- 多様性人材コース
- withコロナ
- 2021年以降の留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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ドイツの難民移民統合プロセスを日本へ
かおる（中央大学／ 神奈川県立上溝高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学人文社会学科ドイツ学専攻及び社会文化人類学専攻
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 12か月
- ドイツ留学
- ドイツ
- ベルリン
- 1年間
- 交換留学
- 世界トップレベル
- 言語
- ドイツ語
- ベルリン自由大学
- 難民
- ボランティア
- 多文化共生
- 統合
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行ってみないと分からなかったカンボジア
Hidenao Akiba（ (非公開））
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- project abroad
- カンボジア
- プノンペン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 2週間
- トビタテ留学！JAPAN カンボジア ボランティア留学 2週間 ゴミ問題 ちぎり絵 子供たち カンボジアの今の現状
- トビタテ留学！JAPAN
- カンボジア
- ボランティア留学
- 2週間
- ゴミ問題
- ちぎり絵
- 子供たち
- カンボジアの今の現状
- 短期留学
- 短期
- ボランティア
- アート
- 高校生
- 言語
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直感を信じて飛び込んでみた大学院留学！
あやかめ（慶應義塾大学／ 茗溪学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シェフィールド大学 教育学専攻修士課程：言語と教育
- イギリス
- シェフィールド
- 留学期間：
- 約13か月
- イギリス
- シェフィールド
- 大学院
- 慶應
- 教育
- 言語
- 茗溪学園
- 英語
- 移民
- 母語
- 修士
- 1年
- 支援
- 子供
- 子ども
- 文化
- アイデンティティ
- 第二言語
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YOSHIKI（名古屋大学大学院／ 愛知県立千種高校）
...に対して暗いイメージがあったりという課題が見えた。 受容 多くの人との出会いを通じて、様々な文化、言語、考え方、価値観の違いに触れた。○○人は△△という偏見を超えて、目の前にいる個人を受け入れるマイン...
ゆーと（名古屋工業大学大学院／ 静岡県立科学技術高等学校）
...築と場所の関係性について思考を深めることができた。 失敗を恐れない 今回の留学は苦難の連続だった。言語も仕事もビザもうまくいかず、落ち込んだときもあったが、限られた時間の中、何事にも挑戦しようと意気込...
八藤拓己（宮崎大学／ 宮崎県立宮崎北高等学校）
...コミュニケーションが取れなくて苦労しました。 留学中は自分が行動しないと何も変わらないので一人で言語交流会に出向き、多種多様な外国の方と中国語を話すきっかけを自ら作りました。これに付随してフリーハグ...
イズミ（東京外国語大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
...ポジティブに！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 ロンドン大学東洋アフリカ研究学院 イギリス 長期（6か月以上） 11...
cw（東京農工大学／ 磐城高校）
...向けアパートの個室に住んでいた。大学で親しい友人が2人でき、留学中支えてくれた。 語学力 その他の言語 ドイツ語のタンデム ドイツ語の勉強のため、日本語とドイツ語のタンデムの相手を探した。会話をスカイ...
きょろ★（摂南大学／ 奈良県立香芝高等学校）
...、e-bike先進国のヨーロッパへ留学し知識を身につけようと決めました。 自分の好きなことの話なら言語の壁を越えれるということも学びました。これらの学びよりもっと色んな国の人と、サイクリングをしたり、...
kouta（山形大学／ 八戸学院光星高等学校）
...思うのでのすが、円滑なコミュニケーションをとるには現地の言葉を話せた方が良いです。笑顔は世界の共通言語と言われていて実際に自分もそれを感じました。しかし、それだけだと行動範囲が限られる可能性もあります...
Kazu（京都大学大学院／ 五条高等学校）
...んなに怒るんだ？」というような状態で、意見を通わせることがほぼ不可能な状態でした。 結局、これは言語や国ではなく、パーソナリティの問題であるとして落ち着きましたが、日本人同士ではあり得ないような態度...
Mari Takahashi（早稲田大学／ 国府台女子学院）
...叶いませんでしたが、将来博士に進学を見据えて、継続的に調査を行っていく予定です。 語学力 その他の言語 社会やプロジェクトによりディープに関わるためのドイツ語！ ベルリンは外国人が多く、英語でも十分暮...
