海外と日本の外国語教育の差異
たいき（国立大学法人新潟大学／ 新潟市立万代高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Brighton and Hove Japanese Club
- イギリス
- ブライトン
- 留学期間：
- ６週間
- 英国
- イギリス
- ブライトン
- 教育
- 言語
- 語学
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日本一英語をわかりやすく教える教員になる
藤原 雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学アーバイン校
- アメリカ合衆国
- アーバイン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- アメリカ
- カリフォルニア州
- アーバイン
- UCI
- 教育
- 語学
- 言語
- 教員
- インターンシップ
- 単位認定
- 12期
- 多様性人材コース
- withコロナ
- 2021年以降の留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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ドイツの難民移民統合プロセスを日本へ
かおる（中央大学／ 神奈川県立上溝高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学人文社会学科ドイツ学専攻及び社会文化人類学専攻
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 12か月
- ドイツ留学
- ドイツ
- ベルリン
- 1年間
- 交換留学
- 世界トップレベル
- 言語
- ドイツ語
- ベルリン自由大学
- 難民
- ボランティア
- 多文化共生
- 統合
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行ってみないと分からなかったカンボジア
Hidenao Akiba（ (非公開））
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- project abroad
- カンボジア
- プノンペン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 2週間
- トビタテ留学！JAPAN カンボジア ボランティア留学 2週間 ゴミ問題 ちぎり絵 子供たち カンボジアの今の現状
- トビタテ留学！JAPAN
- カンボジア
- ボランティア留学
- 2週間
- ゴミ問題
- ちぎり絵
- 子供たち
- カンボジアの今の現状
- 短期留学
- 短期
- ボランティア
- アート
- 高校生
- 言語
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直感を信じて飛び込んでみた大学院留学！
あやかめ（慶應義塾大学／ 茗溪学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シェフィールド大学 教育学専攻修士課程：言語と教育
- イギリス
- シェフィールド
- 留学期間：
- 約13か月
- イギリス
- シェフィールド
- 大学院
- 慶應
- 教育
- 言語
- 茗溪学園
- 英語
- 移民
- 母語
- 修士
- 1年
- 支援
- 子供
- 子ども
- 文化
- アイデンティティ
- 第二言語
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sunny（ 長崎県立長崎東高等学校）
...い精神 1人で移動することに行動力、様々な国の人たちと交流したことにコミュニケーション力や語学力、言語の隔たりはあっても自分の意志をしっかり伝えようとするあきらめない力、どんなに辛い状況に陥っても決し...
歩奈（ 兵庫県立阪神昆陽高等学校）
...） 1か月 毎日語学学校に通いその後にダンスのLessonをうけていました。 語学学校では、言語が違う人たちと交流して会話したり先生と一対一のコミュニケーションのテストがあったりと、英語付けの日...
田中 翔子（上智大学大学院／ 成田高等学校）
...ュー。 日本酒のセミナーを企画・開催。 修士論文執筆。（〜2017年12月） 語学力 その他の言語 おしゃべり好きなフランス人 私の住んでいたディジョンという街はわりと田舎の方で、あまり英語が通じ...
森ゆりか（ 玉川聖学院高等部）
...。それから、自分の目でこの国を見てみたい！と強く思うようになりました。 また、英語だけでなく他の言語にも挑戦してみたい。体験を通して海外の友達を作りたい。めったに行けない国に行けない。と、欲張りな私...
ホトケドジョウ（ 関西大学 高等部）
...っているなら、英語力を磨くことは大切だと思います。ただ僕のように英語圏以外に行く場合は、その土地の言語ができることに越したことはないです。もう少し話がしたいと思っても、英語がお互いに十分でないと話が進...
古野源也（ 山形県立鶴岡南高等学校）
...アの農業を体験し、日本以外の国における農業的価値観を学ぶことです。 語学学校では、「英語という言語を英語で勉強する」という楽しさ、志を共にする仲間と学ぶ楽しさを感じることができました。また、多くの...
梶谷 拓未（ 京都市立堀川高等学校）
...また、たくさんの人々と知り合え、孤児院では「家族」と呼んでくれる人達に出会えた。 語学力 その他の言語 話せない言語が公用語の国に行くときのポイント 私の留学先だったタンザニア共和国の公用語は、第１が...
山崎なつこ（茨城大学／ 千葉県立佐原白楊高等学校）
...移民とは何かー 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 アルカラ大学 スペイン マドリード 長期（6か月以上） １１か月 ...
満尾有紗（熊本大学／ 鹿児島県立加治木高等学校）
...活性化構想計画 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 University of Leeds イギリス リーズ 長期（6か...
