海外と日本の外国語教育の差異
たいき（国立大学法人新潟大学／ 新潟市立万代高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Brighton and Hove Japanese Club
- イギリス
- ブライトン
- 留学期間：
- ６週間
- 英国
- イギリス
- ブライトン
- 教育
- 言語
- 語学
詳細を見る
タグの一致：言語 5件
日本一英語をわかりやすく教える教員になる
藤原 雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学アーバイン校
- アメリカ合衆国
- アーバイン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- アメリカ
- カリフォルニア州
- アーバイン
- UCI
- 教育
- 語学
- 言語
- 教員
- インターンシップ
- 単位認定
- 12期
- 多様性人材コース
- withコロナ
- 2021年以降の留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
詳細を見る
ドイツの難民移民統合プロセスを日本へ
かおる（中央大学／ 神奈川県立上溝高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学人文社会学科ドイツ学専攻及び社会文化人類学専攻
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 12か月
- ドイツ留学
- ドイツ
- ベルリン
- 1年間
- 交換留学
- 世界トップレベル
- 言語
- ドイツ語
- ベルリン自由大学
- 難民
- ボランティア
- 多文化共生
- 統合
詳細を見る
行ってみないと分からなかったカンボジア
Hidenao Akiba（ (非公開））
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- project abroad
- カンボジア
- プノンペン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 2週間
- トビタテ留学！JAPAN カンボジア ボランティア留学 2週間 ゴミ問題 ちぎり絵 子供たち カンボジアの今の現状
- トビタテ留学！JAPAN
- カンボジア
- ボランティア留学
- 2週間
- ゴミ問題
- ちぎり絵
- 子供たち
- カンボジアの今の現状
- 短期留学
- 短期
- ボランティア
- アート
- 高校生
- 言語
詳細を見る
直感を信じて飛び込んでみた大学院留学！
あやかめ（慶應義塾大学／ 茗溪学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シェフィールド大学 教育学専攻修士課程：言語と教育
- イギリス
- シェフィールド
- 留学期間：
- 約13か月
- イギリス
- シェフィールド
- 大学院
- 慶應
- 教育
- 言語
- 茗溪学園
- 英語
- 移民
- 母語
- 修士
- 1年
- 支援
- 子供
- 子ども
- 文化
- アイデンティティ
- 第二言語
詳細を見る
キーワードの一致：829件
こばやし（慶應義塾大学、慶應義塾大学大学院／ 神奈川県立厚木高等学校）
...の専門家へ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 ドレスデン工科大学・言語文化学部 ドイツ ドレスデン 長期（6か月以...
柏原 理香子（東洋大学／ 群馬県立中央中等教育学校）
...触れた９か月間 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 セントラルクイーンズランド大学 オーストラリア ロックハンプトン 長...
ユイタク（横浜市立大学／ 山手学院高等学校）
...ル滞在中の時点で、別のインターンシップ先や、ボランティア受け入れ先を探しておきました。 国や言語を絞らなければ、世界には数え切れないほどの受け入れ先があるので、先が読めない海外での留学だからこそ...
阿部 桃子（東北大学／ 宮城県立古川黎明高等学校）
...トプロジェクト 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 ヴェネツィアカ・フォスカリ大学 イタリア ヴェネツィア 長期（6か月...
彰子（徳島文理大学／ 高知県立高知南高等学校）
...差をつけるようにしていた。マリーナなど多くの観光客が訪れる場所は店員が英語、日本語、韓国語などの多言語を話すことが出来る。 積極性 協調性 傾聴 自分の思いが上手く伝わらないからと言って諦めるので...
Melody S（大阪大学／ 成都市実験外国語学校 ）
...選択することを勧めます。 優秀な学生が活発に発言するディスカッションの授業の中、母語ではない言語で自分の考えを表現することはとても困難なことです。英語の問題ではなく、自分の考えを持っているかどう...
つっきー（大分大学／ 岡山県立津山高校）
...海外のCLTを含めた木材利用や建築に対する考え方や今後の展望について知ることができた。 ・初めて言語や文化の違う環境に身を置き、生活し学んだことで、視野が広がったと同時に行動力や度胸が身に着いた。 ...
ちづる（いわき明星大学／ 福島県立磐城高等学校）
...週間 日本人にとって「日本語」とは母国語であり、普段何気なく使っているが、世界から見るとややこしい言語であり、語彙も豊富である。では、そんな「日本語」を海外で学ぶ学生たちは、日本語をどのように考えてい...
える（大阪大学／ 愛媛県立松山東高校）
...シアの文化交流 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 サンクトペテルブルグ大学言語学部 ロシア サンクトペテルブルク 長期...
