多様性教育とICT教育
尾崎佐知子（大阪大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学
- アメリカ合衆国
- カリフォルニア州
- 留学期間：
- 11か月
- アメリカ
- カリフォルニア
- 研究
- 交換留学
- ボランティア
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 異分野融合
- ICT教育
- 多様性教育
- カリフォルニア大学
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IT先進国エストニアから学ぶ未来の社会
Kensuke（早稲田大学／ 早稲田大学系属 早稲田実業学校 高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- タリン大学
- エストニア
- タリン
- 留学期間：
- 12か月
- 交換留学
- インターン
- インターンシップ
- 北欧
- 東欧
- ヨーロッパ
- エストニア
- IT
- 電子政府
- スタートアップ
- ベンチャー
- 社会福祉
- HCI
- UX
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異文化に対して開かれた視点を身につける
山本風薫（国際基督教大学／ 新島学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オハイオ州立大学
- アメリカ合衆国
- コロンバス
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ合衆国
- オハイオ州立大学
- 交換留学
- インターンシップ
- 日米アメリカ協会
- フィールドワーク
- 文化人類学
- 異文化理解
- シェアハウス
- 2021年以降の留学
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アメリカでICT教育を学ぶ
久保田かのん（早稲田大学／ 埼玉県立川越女子高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オハイオ州立大学
- アメリカ合衆国
- コロンバス
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ留学
- オハイオ州立大学
- インターンシップ
- 国際交流
- 教育
- オハイオ
- JASCO
- 交換留学
- ICT教育
- ルームシェア
- 2021年以降の留学
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地上の太陽「核融合エネルギー」を実現する
高橋陽太（国立群馬工業高等専門学校／ 国立群馬工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- アイントホーフェン工科大学・応用物理学部
- イギリス・オランダ・ドイツ・フランス
- カルハム・アイントホーフェン・グライフスヴァルト・カダラッシ
- 留学期間：
- 2か月
- 核融合
- エネルギー
- 高専
- ロボコン
- 環境問題
- オランダ
- 初めての留学
- 3か月以内
- インターンシップ
- 国際協力
- ITER
- 民泊
- 2021年以降の留学
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アメリカとイスラエルへエンジニア留学
daiki（駒澤大学／ 千葉県立若松高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ToCのWEB系スタートアップ企業
- イスラエル・アメリカ合衆国
- サンフランシスコ・イスラエル
- 留学期間：
- 8ヶ月
- インターンシップ
- プログラミング
- エンジニア
- ものづくり
- アメリカ
- イスラエル
- シリコンバレー
- 開発
- ベンチャー
- 文系エンジニア
- ソフトウェア開発
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森が好き！自然と暮らすとは？
ひかり（岐阜大学／ 愛知県立岡崎高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヘルシンキ大学森林科学部、ONF、Col·lectiu Eixarcolant
- イギリス・スペイン・フィンランド・フランス
- ヘルシンキ・ユバスキュラ・アヌシー・イグアラーダ
- 留学期間：
- 24か月(トビタテは12か月)
- フィンランド
- ヘルシンキ
- フランス
- アルプス
- イギリス
- スペイン
- 森林生態学
- 森林管理
- 有機農業
- WWOOF
- 訪問学生
- インターンシップ
- ボランティア
- 自然
- 食
- バックパッカー
- ホームステイ
- 2021年以降の留学
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水の都アムステルダムで建築設計を学ぶ！
miu（京都工芸繊維大学／ 大阪桐蔭高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Wiel Arets Architects
- オランダ
- アムステルダム
- 留学期間：
- 8ヶ月
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 8ヶ月
- オランダ
- アムステルダム
- 建築設計
- 運河
- パブリックスペース
- アート
- 旅好き
- シェアハウス
- 美術館巡り
- 2021年以降の留学
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アフリカの貧困問題×農業のイマを知る！
Yuka（明治大学／ 神奈川県立湘南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 語学学校（マルタ）,現地の日系企業（ケニア・ウガンダ）, WWOOF Netherlands
- ウガンダ・ケニア・オランダ・マルタ
- 留学期間：
- ９ヶ月
- アフリカ
- ヨーロッパ
- マルタ
- ケニア
- ナイロビ
- ウガンダ
- カンパラ
- オランダ
- 貧困問題
- 農業
- 食
- ソーシャルビジネス
- 語学留学
- インターンシップ
- ファームステイ
- WWOOF
- 休学
- ９ヶ月
- １４期
- 多国間留学
- 2021年以降の留学
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技術×デザインで日本の技術力に付加価値を
田中律羽（東北大学／ 松本深志高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- デンマーク工科大学 他
- デンマーク・ドイツ
- 留学期間：
- 12ヶ月
- デンマーク
- ドイツ
- コペンハーゲン
- ベルリン
- 大学院留学
- 理系
- 一年間
- 交換留学
- インターンシップ
- 研究
- スタートアップ
- オープンイノベーション
- 技術×デザイン
- Tobitate!EuroSummit
- 2021年以降の留学
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たまお（尚絅大学／ 尚絅高校）
...とができた。企画以外では普段、中国語の授業、観光学科にて中国人と一緒に講義を受け、ホテルでのインターンシップも行った。インターンシップでは直接中国人のお客様相手に接客していたため、中国人に対する接客知...
目黒新悟（東京工業大学／ --）
... 長期（6か月以上） 10か月 ミラノ工科大学の研究所での留学と、ミラノの建築設計事務所でのインターンシップ。(1)ミラノ工科大学の研究所での建築に関する企画、調査、設計、提案を通した学修、(2)ミラ...
Mayu Kawamura（昭和女子大学／ 國學院大學久我山高校）
...高校 昭和女子大学 人間社会学部 初等教育学科 途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間 海外インターンシップ Royal University of Phnom Penh Institute of F...
後智子（国際教養大学／ 聖心女子学院）
...tarian communicationという授業では、大学2年時にルワンダの国連開発計画でインターンシップをしていた際に気になっていた、緊急人道危機におけるNGOや国際機関による効果的な広報戦略など...
ちるえ（北海道大学大学院／ 大宮開成高等学校）
...るが、だからこそ実践していかなければならないのではないかと感じるに至った。 留学先探し インターンシップ 譲れないことは何か？そして人脈が鍵！行けるなら実際に短期でも行ってみると早い。 留学先開拓...
Oikawa Kazumi（早稲田大学／ 早稲田大学本庄高等学院）
...北京大学での留学生活終了 2019/07/01~19 総合商社でのインターン 留学先探し インターンシップ 私たち学生にできること インターンシップでは、自分から仕事を要求しに行かないと仕事がないと...
たいち（明治大学大学院／ 神奈川県立 光陵高等学校）
...学院 理工学研究科 応用化学専攻 水処理業界 日本の水処理技術を世界に売り出すためには 海外インターンシップ Commonwealth Scientific and Industrial Resear...
かな（東京大学／ 女子学院）
...その後、国際人権NGO Amnesty International ニューヨーク本社で半年間インターンシップ。 当初は中南米のNGOで開発関係のボランティア/インターンを考えていたが、アメリカ国内の...
Mizzy（東北大学／ 札幌西高校）
...テートカレッジに位置するペンシルベニア州立大学において１０ヶ月間授業を受ける傍ら、博物館でのインターンシップを行なっていた。 大学の寮に住んでいた。大学の課外活動として、小児がんに苦しむ子供達に寄付...
佐藤 文冶（奈良学園大学／ 沖縄県立向陽高等学校）
...校に通い英語力を向上させ、休日や学校のない日に地方の環境保護団体と連絡を取り、ボランティアやインターンシップという形で活動に参加する。基本的に森づくりを中心とした環境の土台作りに参加させてもらったが、...