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子どもたちの未来を切り開く英語教育者に!
堀越 日南子(群馬大学/ 群馬県立前橋女子高等学校)
...から応用言語学まで幅広く英語教授法について学びました。更に、言語学だけでなく、国際関係学やコミュニケーション学の授業も履修しました。コミュニケーション学の授業では、プレゼンテーションをする機会が多く、...
世界の水道事業を学ぶ
三浦 耀平(東北大学/ 岩手県立花巻北高等学校)
...を身につけました。 今回の留学により、自分が将来やりたいことをするためには、専門的知識・コミュニケーション能力などが不足していることを実感しました。そのため、修士課程及び博士課程に進み、これらの能力...
小学校における空腹ゼロの学び場作り
R(麗澤大学/ 埼玉県立松山高等学校)
...くことは重要視されますが、文化や生活習慣だけでなく言語も現地の方に合わせることで、より深くコミュニケーションを図ることができ、ニーズ調査や支援活動に貢献できたと思います。 コミュニケーション 留学中は...
グラスカッターの畜産利用研究
キノ(香川大学大学院/ 兵庫県立加古川東高等学校)
...ーナ人や周辺国の人と関わりました。何度聞いても理解できない文化的な違いは多くありましたが、コミュニケーションを取ったことで、相手の事を受け入れる、また自分の事を受け入れてもらえるように行動することの大...
指紋研究とプレゼンをオーストラリアで!
Kotori.M( 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎)
...ミュニケーシ 研究力、プレゼンテーション力はもちろんのこと、何よりも大きかったのは英語でのコミュニケーション力です。私は海外に行くのが初めてで、海外の友達を作るのも初めてで緊張しましたが、意を決して話...
挫折だらけの貧困解決と環境教育を学ぶ留学
ゆーだい(中京大学/ 名古屋国際高等学校)
...るでしたが、留学後は現地の人へのインタビューで困らないレベルや現地の人と働く際にしっかりとコミュニケーションができるレベルまで上達しました。
知識の面では、フィリピン・パヤタスの貧困層がどのようのこ...
東南アジアにおける日本のプレゼンス再調査
日高達也(創価大学/ 創価高等学校)
...モチベーション 留学先では、様々なグループワークの経験をしました。開始当初は英語での細かなコミュニケーションに不便を感じる場面も多々ありましたが、活動を実践していく中で、私自身の英語学習へのモチベーシ...
研究インターン
長島瑠子(京都大学/ 茨城県立土浦第一高等学校)
...での研究におけるリサーチクエスチョンが「科学技術に対して興味関心の低い人と、どのような科学コミュニケーションを行うべきか」というところだったので、科学コミュニケーション活動/教育に力を入れているオース...
高校留学で得た新しい考え
ゆづき(東京学芸大学/ 新潟明訓高等学校)
...のですが、行けば今の状況から抜け出せるかもしれないと思い出発しました。当時は家族ともうまくコミュニケーションが取れなかったり学校で過ごすことが苦痛に感じたりしたので、そういった環境から抜け出したかった...
最高のおもてなし〜LGBTQ多様性理解!
Yuzuki. U(神田外語大学/ 埼玉県立南稜高等学校)
Yuzuki. U 埼玉県立南稜高等学校 神田外語大学 外国語学部国際コミュニケーション学科 最高のおもてなし〜LGBTQ多様性理解! その他のテーマ 休学中に語学&学部留学 ネバダ大学リノ校ジェンダ...