モロッコ王国で「教育」について考える
なおこ（筑波大学／ 大妻多摩高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Al Akhawayn University in Ifrane
- モロッコ
- イフレン・ラバト・アズロー
- 留学期間：
- 11か月
- モロッコ王国
- ノンフォーマル教育
- フィールドワーク
- 交換留学
- ホームステイ
詳細を見る
タグの一致：フィールドワーク 148件
海外のボアニカルガーデンを日本に！？
なんちゃん（島根大学／ 三田市立北摂三田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Bogor Botanic Garden, Royal Botanic Garden Sydney, Bioneer Permaculture Studios
- インドネシア・オーストラリア・ニュージーランド
- 留学期間：
- ５か月
- 地域人材コース
- 島根県
- 地域活性化
- 自然
- 田舎
- 農学
- 植物
- 癒し
- 植物園
- ボタニカルガーデン
- 観光業
- パーマカルチャー
- ニュージーランド
- オーストラリア
- インドネシア
- 長期留学
- インターンシップ
- ボランティア
- フィールドワーク
詳細を見る
日系人をもっと宝物に
けんたろう（法政大学／ 神奈川県立多摩高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 在亜日本人会 ／ ブエノスアイレス大学
- アルゼンチン
- ブエノスアイレス
- 留学期間：
- ８ヶ月
- 南米
- アルゼンチン
- ブエノスアイレス
- 日系人
- ウチナーンチュ
- アイデンティティー
- コミュニティー
- 持続可能性
- 日本人会
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 学生寮
- 日本発信プロジェクト
- 音
- ソフトパワー
- 大学4年
- 休学
- スペイン語
詳細を見る
アメリカでアスレティックトレーニング留学
永井光生（法政大学／ 宮城県仙台第三高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ウィスコンシン大学ミルウォーキー校
- アメリカ合衆国
- ミルウォーキー
- 留学期間：
- 9ヶ月
- アメリカ
- ウィスコンシン
- ミルウォーキー
- 交換留学
- 長期留学
- フィールドワーク
- スポーツ
- アスレティックトレーニング
- アスレティックセラピスト
- スポーツ科学
- スポーツ医学
- バスケットボール
- 寮生活
- クリスチャン
- ブログ
- カナダ
- カルガリー
- NCAA
- D1
- EBP
詳細を見る
大学正規留学
ほーりーー（Jacobs University Bremen／ 立命館宇治高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学進学（学位取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Jacobs University Bremen Faculty of Earth and Environmental Sciences
- ドイツ
- ブレーメン
- 留学期間：
- 3年（予定）
- ドイツ
- 正規留学
- 環境学
- ブレーメン
- 3年間
- 地球環境学
- 難民
- フィールドワーク
詳細を見る
南イタリアでのオリーブ樹木の研究
もえこ（鳥取大学大学院／ 京都府立城南菱創高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Institut des Regions Arides，バーリ地中海農業研究所（CIHEAM）
- チュニジア・イタリア
- メドニン・バーリ
- 留学期間：
- チュニジア１か月，イタリア１１か月
- 研究留学
- 大学院
- イタリア
- 1年以内
- 学生寮
- 農学
- オリーブ
- 樹木
- ダブルディグリー
- チュニジア
- 森林科学
- 水産
- 獣医
- 畜産
- フィールドワーク
- メドニン
- バーリ
- ルームシェア
詳細を見る
塩の大地でイネを育てる！
エリ（広島大学大学院／ 近畿大学附属広島高等学校東広島校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カセサート大学農学部
- タイ
- バンコク
- 留学期間：
- 4か月
- タイ
- カセサート大学
- 4か月
- 研究留学
- 大学院留学
- 農業
- 植物
- 土壌
- イネ：米
- 塩害
- 学生寮
- フィールドワーク
- 塩害土壌
- 農業国
- 広島
- 環境問題
- 農業留学
- 農学部
詳細を見る
電力自由化を調査しよう
はた（独立行政法人国立高等専門学校機構松江工業高等専門学校専攻科／ 独立行政法人国立高等専門学校機構松江工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- テマセクポリテクニック
- シンガポール
- 留学期間：
- ３か月
- 地域人材コース
- シンガポール
- 短期留学
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 電力
- ホームステイ
- 海外インターンシップ
- テマセクポリテクニック
- 電力自由化
- アジア
- ITヘルプディスク
- 松江
- 電子情報システム工学
詳細を見る
タイから学ぶ熱帯病
ちょむ（新潟大学大学院／ 群馬県立太田女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マヒドン大学熱帯医学部大学院
- タイ
- バンコク
- 留学期間：
- ７か月
- タイ王国
- バンコク
- 7ヶ月
- 講義
- 研究室配属
- フィールドワーク
- 国際学会
- 医療系
- 熱帯病
- 熱帯医学
- 寄生虫
- 蠕虫学
- 臨床検査技師
- 大学院留学
- マヒドン大学
- 交換留学
- 研究留学
詳細を見る
ソーシャルビジネスの最前線を探求・実践！
太田 隆二（法政大学／ 桜美林 高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- サンディエゴ州立大学 (Management・Entrepreneurship)
- アメリカ合衆国
- サンディエゴ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- サンディエゴ
- アメリカ
- 交換留学
- 研究
- フィールドワーク
- ソーシャルビジネス
- ソーシャルイノベーション
- 社会起業家
- 社会企業家
- CSR
- CSV
- NGO
- 非営利団体
- 社会問題
- 社会課題
- 貧困
- 貧困問題
- ホームレス
- イニシアチブ
- 集合的インパクト
- コレクティブインパクト
- 社会的インパクト評価
- 社会的インパクト
- ステークホルダー
- マルチステークホルダー
- 協働
詳細を見る
キーワードの一致：190件
米山隼佑（新潟大学大学院／ 國學院大學久我山高校）
...（独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 持続可能な森林経営と木材活用事例をフィールドワーク 住まい探し ホームステイ ホームステイおすすめ 海外の文化を深く知りたいならホームステイが...
さっこ（島根大学／ 島根県立松江農林高等学校）
...で加工品生産(ジャム、チーズ、ヨーグルト)それらをお客様に提供、販売した。 忍耐 想像以上にフィールドワーク生活が辛い、けど逃げられない現実……私にとっては毎日がサバイバルで、持久走のようにしんどい日...
しょう（九州大学／ 旭丘高校）
...RANISの打ち上げミッションチームに所属し、現地職員と共同で研究を行った．また，大学主催のフィールドワークとして現地のエアバス社や欧州航空宇宙産業の機関を訪問したり、小型機の操縦訓練に参加したりした...
高田 ぴえーる 陽一朗（広島市立大学／ 広島県立広島観音高等学校）
...あるマレーシアの歴史に関する講義、宗教が経済や政治に及ぼす影響について考える講義に参加した。フィールドワークではマレーシアのホテルやホステルなどを訪れて様々な文化的背景を持つ観光客に対してどのような対...
Yoshi-chan（同志社大学／ 福岡県立明善高等学校）
...的に大学に通うことは無く（語学学校には行っていました）、インターンシップ（オフィス業務等）やフィールドワーク（アンケート調査や他団体への訪問等）の活動を1年間していました。 □留学内容＋アルファ...
勝見 志穂（信州大学／ 長野県上田高等学校）
...ナムは主にビジネス英語研修・インターンシップ・文化交流、タイでは主にタイ全般についての学習・フィールドワーク・文化交流、スペインでは主に環境研修・文化交流を行いました。どの研修にも共通していることは、...
平山魁理（上智大学／ 成蹊高等学校）
...JAPAN「日本代表プログラム」 上に記載済。 留学先探し その他教育機関（専門学校など） フィールドワークの難しさ トビタテでは授業にとどまらずボランティアやインターンシップ、フィールドワークが認め...
秋吉由登（京都工芸繊維大学大学院／ 香川県立高松西高等学校）
...２週間のグループ建築設計課題を行いました。 本学生徒は、設計課題終了後、２週間程度の建築フィールドワークを行い、ヨーロッパ各国の建築や都市を見学しました。 本学には積極的に海外とつながる機会があ...
阿部 桃子（東北大学／ 宮城県立古川黎明高等学校）
... Experienceに参加（実践活動として）ヴェネツィア出身の建築家カルロ・スカルパ作品のフィールドワークでマサチューセッツ工科大学の先生が毎年ヴェネツィアで行っている。 （後期）カ・フォスカリ大...
青木優（お茶の水女子大学／ 学習院女子高等科）
...月 フィンランドでは、交換留学先のタンペレ大学で、社会福祉・ジェンダーの授業を受講しながら、フィールドワークとして保育施設や労働者のための社会福祉施設への見学、女子大生へのキャリアに関するインタビュー...