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タグの一致:ヨーロッパ 101件

博士学生としてドイツでバイオ研究留学

たつお(鳥取大学大学院/ 福知山成美高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Technische Universität Dresden (ドレスデン工科大学), 生物学部, 植物生理学研究室
  • ドイツ
  • ドレスデン
留学期間:
6ヶ月
  • 研究
  • インターン
  • 博士
  • Ph
  • D
  • ドイツ
  • ドレスデン
  • 農学
  • 生物
  • シェアハウス
  • 難民
  • シリア
  • 多様性
  • 異文化交流
  • LGBT
  • 語学学習
  • PhD
  • 中長期留学
  • 中長期
  • 研究留学
  • ヨーロッパ
  • 植物
  • シンポジウム

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“ネウボラ”で家族をもっとハッピーに!

咲(宮城大学/ 仙台第一高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • タンペレ応用科学大学
  • フィンランド
  • タンペレ
留学期間:
10ヶ月
  • 看護留学
  • フィンランド
  • 母子保健
  • 子育て支援
  • 長期留学
  • 長期
  • 交換留学
  • 看護
  • タンペレ
  • タンペレ大学
  • 北欧
  • ヨーロッパ
  • ネウボラ
  • 語学
  • 実習
  • サウナ
  • コーヒーブレイク
  • 休学

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ドイツバイエルン州で地域活性化を学ぶ!

坂井優香(金沢大学/ 金沢西高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • レーゲンスブルク大学
  • ドイツ
  • レーゲンスブルク
留学期間:
6か月
  • ドイツ
  • 地域人材コース
  • ヨーロッパ
  • 6か月
  • 半年
  • 中期留学
  • 中期
  • 中長期留学
  • 中長期
  • 地域活性化
  • アンケート調査
  • アンケート
  • 交換留学
  • レーゲンスブルク大学

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国際交流から考える地域活性化

Mitch(東日本国際大学/ 東日本国際大学附属昌平高等学校)

留学テーマ・分野:
語学留学・英語
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カンタベリー・クライスト・チャーチ大学
  • イギリス
  • カンタベリー
留学期間:
4ヶ月間
  • イギリス/カンタベリー/語学留学/国際交流/インターシップ
  • ヨーロッパ
  • イギリス
  • カンタベリー
  • 語学留学
  • 語学
  • 国際交流
  • インターシップ
  • 短期留学
  • 短期
  • 日本語補習校
  • インターンシップ
  • アニメ
  • 漫画

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未知なる病原体から日本を守れ!

さとしーと(北海道大学獣医学部/ 時習館高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • コンプルテンセ大学
  • スペイン
  • マドリード
留学期間:
3ヶ月
  • スペイン
  • マドリード
  • 獣医
  • 感染症
  • 疫学
  • リスク評価
  • アフリカ豚コレラ
  • 3ヶ月
  • ヨーロッパ
  • コンプルテンセ大学
  • 獣医学
  • 動物
  • 養豚場
  • 短期留学
  • 短期
  • 研究留学
  • 研究
  • ホームステイ

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人工知能研究者への第一歩

ばーさん(九州大学/ 大阪明星学園明星高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Bristol, ブリストル大学
  • シンガポール・イギリス
  • ブリストル・シンガポール
留学期間:
17か月
  • イギリス
  • シンガポール
  • Deep
  • Learning
  • Computer
  • Vision
  • ホームステイ
  • 学生寮
  • インターンシップ
  • 剣道
  • 1年以上
  • 人工知能
  • ヨーロッパ
  • アジア
  • 交換留学
  • インターン
  • 長期留学
  • 長期
  • 研究留学
  • 研究
  • AI

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フランス文学の研究

青木 佑介(大阪大学大学院/ 静岡県立静岡中央高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • L'Université d'Artois, Science de l'Homme et de la Société, Textes et Cultures
  • フランス
  • アラス
留学期間:
2015年12月から2018年3月
  • フランスの大学院へ留学
  • フランス
  • アラス
  • アルトワ大学
  • ヨーロッパ
  • 大学院留学
  • 大学院
  • 研究留学
  • 研究
  • 博士
  • 博士号
  • 博士課程
  • フランス文学
  • 文学
  • 長期留学
  • 長期

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多様性社会をポジティブに!

イズミ(東京外国語大学/ 神奈川県立横浜国際高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ロンドン大学東洋アフリカ研究学院
  • イギリス
留学期間:
11ヶ月
  • イギリス
  • ロンドン
  • 学生寮
  • 11ヶ月
  • SOAS
  • 多様性社会
  • 価値観
  • イノベーション
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 人類学
  • 社会学
  • ヨーロッパ
  • 交換留学

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キーワードの一致:290件

ドイツで学ぶ宇宙ロボティクス

阪上 遼(東京大学/ 駒場東邦高等学校)

...アを一から開発した。 研究活動と並行して、今後の宇宙開発を担う若手との人脈形成にも注力した。ヨーロッパ全体の宇宙機関であるESAやフランスの宇宙機関であるCNESをはじめ、ヨーロッパに在住する宇宙開...

日本に北欧諸国の政策を!

O-chan(関西学院大学/ 関西学院千里国際高等部)

...の時間にスウェーデンの環境政策を勉強しました。現地の授業では世界各国からの留学生や院生とともにヨーロッパ政治などについてディスカッションを行いました。日本の高校ではディスカッションを行う機会が多かった...

畳を海外へ!イグサ留学!

しんちゃん(熊本県立大学/ 大牟田高校)

...フルト・ザルツブルグ 長期(6か月以上) 10ヶ月 日本の伝統文化である畳の輸出を目的とした、ヨーロッパ地域における市場調査留学を行いました。 計画当初は畳表の輸出を考えていましたが、現実的に現地で...

シミュレーション解析で再現

もっちゃん(熊本大学大学院/ 熊本県立玉名高等学校)

...ャレンジする機会がありました。新しく学ぶシミュレーション解析、現地の母国語であるスロベニア語、ヨーロッパでの一人旅など多くの事にチャレンジしました。毎日が挑戦の日々であったが、新たなことに自分から積極...

爆薬により加速される金属板の飛翔速度測定

高嶋真聖(熊本大学/ 鹿児島工業高等専門学校)

...で生活し、研究室まではバスで通学していました。休日は友人と出かけたり、チェコの街を散策したり、ヨーロッパの国々を旅行していました。 住まい探し 学生寮 ルームメイトと上手くいかなかった経験 私は学生寮...

豊富な視点を持ってパレスチナに立つために

げんじ(京都大学/ 大阪府立天王寺高等学校)

... ヘブライ大学のRothberg International Courseにて、主にアメリカ、ヨーロッパからの留学生とともに、イスラエルー周辺アラブ諸国紛争の歴史、イスラエル国内の社会問題、イスラエル...

人生を変えた留学(アメリカ・南アフリカ)

HIRO(獨協大学/ 栃木県立栃木高等学校)

...サーフィンをしたり、出かけたりハイキングをしたりなど公私ともに充実した日々になりました。また、ヨーロッパ各国から20代後半のインターン生が多く来ており、彼らのアドバイスが大学院進学を決意する大きな助け...

チェコ式小中一貫教育

Akane(静岡大学/ 三重県立津西高等学校)

...もなんとか生活していくことができました。授業のない週末には旅行することが多かったです。チェコはヨーロッパの中心付近に位置しているため、低価格でヨーロッパの多くの国を訪れることができました。中でも、ポル...

スイスで気候モデルを学ぶ

SBB(東京大学/ 聖光学院)

...opean Climate Changeでは、観測データ、数理モデル、統計的手法を用いながら、ヨーロッパの気候変動の物理過程について学びました。筆記試験だけでなく、レポートにおいて関連論文の要約及び分...

ウィーンで既存建築物の改修方法を学ぶ

YN(東京工業大学/ 駒場東邦高等学校)

...きた設計スタイルが海外でも十分通用することを再確認し、授業を受講し様々な建築を訪れていく中で、ヨーロッパの文脈を通して醸成された豊かな建築空間をレファレンスとして獲得した。 困難を克服する 観察 ...