社会的インパクト装置としてのツーリズム
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社会的インパクト装置としてのツーリズム
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自然農法・オーガニックを多角的に学ぶ！
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マオリと生きる 〜先住民文化復興に向けて
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先住民と友達になれるコロンビア留学
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社会包摂的な途上国支援を、政治学から学ぶ
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...本の違いについてプレゼンテーションしました。日本の良いところをもっと海外に広めるために「北海道の先住民族であるアイヌ民族について知れるワークショップ」と「日本食パーティ」を企画しました。 幼いころから...
...人とショッピングをしたり、ビーチに行ったりしました。 学校での生活で印象に残っている出来事は、先住民マオリ族の言語であるマオリ語を学ぶ授業があったことです。日本語と発音がよく似ていました。 語学力 ...
...らの生活に馴染む努力がビクトリアの雰囲気を作っているのかもしれないと思った。そして、至る所にある先住民族の文化の建物も多文化への理解に繋がっていると感じた。 住まい探し ホームステイ ホームステイ先と...
...ジーランドの環境教育学校(エンバイロスクール)について探究しました。 また、ニュージーランドの先住民族マオリの自然に対する理念について学ぶために留学しました。 前から留学をしたいと思っていて、学校の...
...学院 生物資源環境学研究科 環境科学専攻 株式会社ビビッドガーデン タガメ復活への道：環境農業と先住民の教え その他のテーマ 海外インターンシップと海外ボランティア WWOOF Australia，A...
shunta Ｎ高等学校 台湾で知る ”先住民族” 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） 大和語文補習班 台湾 高雄 短期（3か月以内） 15日間 多民族国家の台湾で、先住民族や...
...の先生と進めるとともに、Basketry Studyとしてかご作りの研究が盛んなカリフォルニアの先住民考古学との比較や実際の資料を見ることをとても楽しみにしていました。 しかし、折悪く2021年3月...
白木 香帆 愛知県立千種高等学校 広島大学大学院 人間社会科学研究科 ペルー・アマゾン地域の先住民教育の調査 その他のテーマ 研究調査 ペルー ペルー プカルパ市 中期（6か月以内） 5か月間 テーマ...
...ンスのレッスンに行き、最終的には地域の祭りに参加しました！ダンスの背景も学び、ダンスの起源である先住民たちの歴史について知ることができました。 また、ボリビアにはサンフアン移住地とオキナワ移住地...
...ィス大学で「サステイナブル・ツーリズム」や「アボリジニ学」を学び、その後、南オーストラリア大学で先住民観光を専門とする教授のもと、Sarah’s Sister’s Sustainable Cafeのオ...
