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地盤災害

中嶋(東京工業大学/ 神奈川県立横浜翠嵐高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マラヤ大学工学部土木工学科
  • マレーシア
  • クアラルンプール
留学期間:
3か月
  • 土木
  • 地盤工学
  • 斜面安定
  • コンクリート
  • 非破壊検査
  • 土質力学
  • 土木工学
  • 建設
  • マレーシア
  • クアラルンプール
  • 3か月
  • 大学院留学
  • 交換留学
  • Airbnb
  • 東南アジア
  • 2023年の留学

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キーワードの一致:523件

デンマークの浄水技術探究

北中 彩(さい)(岡山大学/ 徳島県立海部高等学校)

...で環境問題に興味があり、中でも水の汚染問題に興味があり、この留学を通して、「浄水技術の在り方」と「地の特徴を生かした浄水技術」を探求した挑戦しました。コペンハーゲンはよく大雨による洪水が頻繁に起こっ...

核のゴミ最終処分場を見に国外へ

有村聖美 Satomi Arimura( 女子聖学院高等学校)

...ムステイ先を見つけることができました。 留学というのは私たちの日常から離れ全てが非日常的でありその地で得た経験は未来の自分を助け導き新たな気づきを与えてくれると思います。 何事にも恐れず、自分の中...

ロンドンでプラスチックフリーを学ぶ

Risa( )

...な国に生徒と交流することでスピーキング力を高めました。午後は、探究活動をして、観光をしました。 日はボランティアに参加したり、ロンドン外を観光したりしました。 生活 お金 生活費を抑える工夫 ロン...

日本の木造建築をさらに良くするには

髙井 一翔( 札幌日本大学高校)

...ーンを通じて現地の方などと話して調べようと思った。結果、フィンランドに木造建築が多いのは、元々の国やリノべ文化に基づいており、気密性をあげることは可能だが、普及に繋がるかは未知数だということが分かっ...

発展途上国でチャイルドケアと環境保護活動

中山璃乃(岡山大学/ 大阪府立水都国際高等学校)

...先に関する情報収集は欠かせません。気候と気温に加え、湿度や食文化、その国の簡単な歴史、マナーやその地では常識とされていることをできるだけ多く知っておくことをオススメしたいです。そうすると、持ち物の準...

ネパールと日本のリハビリの違いを知る

生駒 恵人( 北海道登別明日中等教育学校)

...合わなかったりするので、おかゆや味噌汁、アクエリアスの粉タイプなどを持っていくと安心です。また、お産やけん玉、扇子など日本の物を持っていくと一瞬でみんなと仲良くなります。 全員お互いのことをあまり...

日尼のビジネスにおける架け橋に

小林摩耶(東京外国語大学/ 東京都立西高等学校)

...は様々な場面で柔軟性と行動力が必要とされるときに活きた。 留学を通じて培った言語力と異文化理解力を台に、今後は「異なる他者を繋ぐ架け橋」としての役割を果たしたい。現地での生活や企業経験を通じて、多様...

アート×キャリア教育でラオスの孤児に夢を

小牧そら( 追手門学院高等学校)

...引っ込み思案な自分を変える」と決意し、高校生で初めて海外へ行った。日本を出て文化や価値観の全く違う地で新しい体験をすることの楽しさを知り、トビタテに応募した。もともと人の成長や希望を支えられるような...

生まれ故郷からまちづくりを考える

池田 乃々葉(呉工業高等専門学校/ )

...ーとの二人暮らしでした。朝と夜のご飯を毎日用意していただき、とても美味しく頂きました。 見知らぬ地で生活するサバイバル力とリサーチ力、そしてさまざまな人交流し、時には助けを求めるコミュニケーション...

言語を超えた多文化共生社会を福島に

わかな( 福島県立磐城高等学校)

...と強く感じました。 また、福島県の拠点形成事業の第1期生として、自作のパンフレットや福島のお産を持参し、現地で出会った人々に紹介しました。原発事故を知っていて不安を感じる人、知っていても前向き...