留学は”心”を強くする
ユンペイ（信州大学大学院／ 私立自修館中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・理学・数学･物理・化学・生物・地学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- BOKU大学（ウィーン天然資源大学）
- オーストリア
- ウィーン
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ウィーン
- 研究室
- 有機化学
- 難民
- クリスマス
- 変化
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クマさん（いわき明星大学／ 私立いわき秀英高校）
...うにした。自分が後悔しないように積極性を心がけた。例えば、今回の留学は、教育をテクノロジーを用いて変化をもたらすことを目的としていた。語学学校では、英語教育がどのように行われているかを自分の身を持って...
山内 莉歌（岩手大学大学院／ 盛岡白百合学園高等学校）
...き方」を学んだ三か月であった。 観察する 留学は、新しいことの連続。目まぐるしい生活の中で、小さな変化や違いに気づくことは、研究においても、異文化を学ぶという意味においても大切なことのように思う。よく...
かんた（青山学院大学／ 東京都立新宿高等学校）
...社会に出てからも視野を広く持つという意味で必ず活きてくる経験だと感じています。 語学力 英語 環境変化と適応 前述したとおり私は海外での長期の経験もなかったため、環境の変化もあり苦労することが多々あり...
ありぞう（宮崎大学／ 生野高校）
...た。 英語が話せるだけで世界が友達になれる。 世界最先端の農業を学べ、これから日本の農業がどう変化していくべきかのヒントが得られた。 農業革命家になる準備ができた。 自己主張力、言語力、楽しく生...
Maki（東京学芸大学／ 共愛学園高等学校）
...ます。その力とは、 ①水中でも空気でも呼吸ができるカエル：異文化の社会にも馴染んで生活できる力、変化対応力 ②脚が生えたジャンプ力のあるカエル：自分の力で活動を積極的にできる力、問題解決能力 私は...
室田明星（石川県立大学／ 石川県立金沢泉丘高等学校）
...価値観を見直すことが、本当の意味で文化を理解することだと感じた。受け止めるだけでなくその都度自分も変化できる力を持てたことは、私にとって大きな成果だと考える。 計画的に夢を実現する 留学という夢を実現...
おとは（ 立命館慶祥高等学校）
...めに努力し、出来た時には心から喜ぶなど感情表現豊かな子が多く見られ、自分自身の障がいに対する見解が変化しました。子どもたちが努力する姿や日々成長していく姿には感動させられました。どんな些細なことでも成...
Hina（岡山大学／ 香川県立高松高等学校）
...。それが、今自分が学んでいることや、将来計画に関係が無さそうに思えてもです。これから私や世界がどう変化するかはわからないし、今の私には関係ないように思えても、別の考え方や環境だとつながるかもしれないか...
モリダイチ（中央大学／ 姫路市立姫路高等学校）
...の勉強とは異なり、実務経験を通して答えのない問題へのアプローチを経験することができました。 行動 変化を待っていても何も変わらないことを学びました。困っていたら困っていることを、失敗したら失敗したこと...
KENT（島根大学／ 出雲高校）
...い切り失敗して、悔しい思いして、ボロボロになるくらいがちょうどいいです！！ 帰国するときに大きな変化に気づきますよ。。NO PAIN、NO GAIN。 個人的には茨の道の方が留学しがいがあると思い...