"心"で開いたアート展
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...めにはどうしたらいいのか？ドイツの小学校に１年間通って帰国後にドイツと日本の同級生の社会問題への関心の高さのギャップに驚いた私は、「何かしたい」と思い続けてやっと、高校二年生で、社会問題をアートで表現...
...換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 交換留学＆ボランティア留学 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 コペンハーゲンビジネススクール, Solutions For Life ...
...おけばよかったと後悔しています。やりたいことリストを作ることで留学中にやりたいことが明確化され、初心を忘れることなく、留学中の時間をより有効に使うことができます。また、帰ってからあれをやっておけばよか...
...マザーが持たせてくれた昼食をとり､街頭アンケートなどの探究活動を行いました。学校はオークランドの中心部に位置していたため､探究活動と語学学習を両立させることができました。 生活 お金 お金に関して 留...
...た結果、満足のいく成果が生まれたため帰国後に再開した研究の手法が改善されました。 行動、挑戦、好奇心ベースでの生活 自分の知らない世界に積極的に飛び込んで、その結果を踏まえて次の行動の選択に繋げる力を...
...手を見つけられないことで、途方に暮れました。この実体験から、10代・20代の若い世代が自分で自分の心身のことを決められるような人権教育に興味を持ち、情報格差、貧富の差、男女格差などの様々な社会事情が関...
... 行動・自己管理・計画・コミュニケーション 留学前は失敗を恐れるがゆえに、挑戦することに対して恐怖心や不安を持つことが多かったが、留学中はここで失敗しても経験になるし、限られた留学期間を無駄にできない...
...報を知るためです。留学中はホームステイをしていましたが、日本語が話せるホストファミリーだったので安心でした。 将来は英語を使った仕事に就きたい！フラの技術をあげたい！と思っていたことが留学を決心したき...
...れなどが生じ、品物を多数印刷して、熱歪みの発生について理解を深めるには至りませんでした。 留学を決心したきっかけは、在籍していた工業高等専門学校において、「海外技術研修制度」なるものが存在することを知...
