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タグの一致:日本文化 18件

よさこいを日本と世界を繋ぐための共通語に

栗田 真由子(立教大学/ 神奈川県立横浜国際高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • バスク大学、社会コミュニケーション学部
  • スペイン
  • ビルバオ
留学期間:
6か月間
  • スペイン留学
  • スペイン
  • バスク
  • ヨーロッパ
  • 半年
  • 6か月
  • 交換留学
  • 日本文化
  • よさこい
  • 祭り
  • イベント
  • 企画
  • 多文化共生

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いざ笑舞!~アフリカの地ガーナ&トーゴ~

プリンセスバナナ( 長野県長野西高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Projects Abroad
  • ガーナ・トーゴ共和国
  • アクアペムヒルズ・ロメ
留学期間:
5週間
  • アフリカ
  • ボランティア
  • ガーナ
  • アクアペムヒルズ
  • トーゴ
  • ロメ
  • フランス語
  • ファッション
  • 5週間
  • 1か月
  • 3か月以内
  • ホームステイ
  • ケア&コミュニティ
  • 孤児院
  • 日本文化
  • 初めての日本人

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日本らしさを発信して異文化交流を満喫!

寺崎 文乃( 福岡県立明善高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・異文化交流
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Birkenhead College
  • ニュージーランド
  • オークランド
留学期間:
17日間
  • ニュージーランド
  • オークランド
  • 3か月以内
  • 高校留学
  • 異文化交流
  • ホームステイ
  • 日本文化
  • 友だち
  • 俳句
  • 折り紙
  • バレエ
  • 着物

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カナダの首都で、多文化社会・教育を体感!

飯田 友希(明治学院大学/ 東京都立新島高校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Roland Michener Public School(カナダ・オタワの公立学校)
  • カナダ
留学期間:
9ヶ月
  • ワーキングホリデー
  • 日本文化
  • 小学校
  • 学校
  • 多様性
  • 多文化共生
  • 教育
  • カナダ
  • オタワ
  • インターン
  • インターンシップ
  • 日本人として私らしく生きる力
  • 教員免許
  • 休学
  • 奨学金
  • トビタテ

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世界における抹茶の可能性

みき(名古屋市立大学/ 三重県立四日市高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 名古屋市立大学 人文社会学部 国際文化学科
  • シンガポール・タイ・フィリピン・アメリカ合衆国・イギリス
  • フィリピン・シンガポール・バンコク・ロンドン・ニューヨーク
留学期間:
11ヶ月
  • 海外インターンシップ
  • 語学留学
  • フィリピン
  • シンガポール
  • タイ
  • バンコク
  • イギリス
  • ロンドン
  • アメリカ
  • ニューヨーク
  • 1年
  • 海外一人暮らし
  • ホームステイ
  • 抹茶
  • マーケティング
  • AIESEC
  • GLIP
  • オーストラリア
  • ベトナム
  • ホーチミン
  • 日本語TA
  • 日本文化
  • 発信
  • 健康
  • ビジネス
  • 休学
  • 長期

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ナノテクノロジーで医療に貢献

はらちゃん(広島市立大学大学院/ 広島県立広島皆実高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Southampton, ECS(Electronics and Computer Science), Nano Research Group
  • イギリス
  • サウサンプトン
留学期間:
5.5ヶ月
  • イギリス
  • サウサンプトン
  • MEMS
  • NEMS
  • ナノテクノロジー
  • 医療機器
  • 大学生
  • 理系
  • 3か月以上
  • 就職
  • 社会人
  • 日本文化

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キーワードの一致:234件

ハワイ警察を調査!

井上瑛斗( サレジアン国際学園高等学校)

...ートと聞き取り調査 を実施しました。語学学校で行ったアンバサダー活動ではお箸の使い方を教えたり、日本文化を紹介するゲームやプレゼンテーションをしました。参加者は皆とても喜んでくれ、日本への関心をさらに...

デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを

遠藤木里(静岡大学/ 静岡県立清水東高等学校)

...たちとの言語学習交流会に毎週参加し、継続的な言語学習に努めました。交流会で知り合った方の紹介で、日本文化発信イベントの運営にも携わらせていただき、お茶や着付けのコーナーを担当しました。 実践活動として...

韓国Designの魅力

haruka( ワオ高等学校)

...「機能性」と「新しさ」への価値観の違いを具体的に理解できました。また現地の人々と積極的に交流し、日本文化紹介を通じて相互理解を深めることができました。 行動 言語や文化の違いに戸惑いながらも、自分から...

ジャポニズムから、音楽と美術の再興を図る

ひかり( 常盤木学園高等学校)

...ク 短期(3か月以内) 84日 私は西洋で起こったジャポニズムという現象から、音楽と美術を通して日本文化の再興を図るというテーマでドイツに留学しました。 留学中は自分の担当楽器であるトロンボーンの個...

誰もが笑顔で暮らせる真の平和構築の形とは

さくら(創価大学/ 群馬県立中央中等教育学校)

...ツ・ビルケナウ博物館やJCC Krakowでのボランティア活動、ウクライナの子供達が通う小学校で日本文化紹介活動などを行いました。ウクライナの子供達の笑顔とハグは一生忘れません!戦争の最大の被害者であ...

発展途上国でチャイルドケアと環境保護活動

中山璃乃(岡山大学/ 大阪府立水都国際高等学校)

...ということを再認識できました。 チャイルドケア活動では、サン・クリストバル内の学校やオフィスで日本文化の伝授を中心に授業をしました。4歳ほどの小さな子供から自分より年上の子供まで、たくさんの現地の子...

日尼のビジネスにおける架け橋に

小林摩耶(東京外国語大学/ 東京都立西高等学校)

...地域(kampung)に身を置き、地域の子どもたちを対象に日本語教室を開講した。週2回、日本語や日本文化を教える活動を通して、都市部のkampungに住む人々の生活様式を直接学ぶことができた。 ...

アート×キャリア教育でラオスの孤児に夢を

小牧そら( 追手門学院高等学校)

...ることだったが、現地の活動拠点やオンライン上で定期的に日本語教室を開催したり、カレーの炊き込みや日本文化に触れられるようなレクリエーションを行うことで、ラオス人のキャリアアップや日本との交流を促すとと...

みんなに優しい観光を!

Rara(関西学院大学/ )

...ることができました。また、JAPANフェスティバルということで、オーストラリアの人々がどのような日本文化を好んでいるのか、どのように日本文化、様々な国の文化を受け入れているのかなども知ることができまし...

居場所づくりの輪を世界中へ!

のん( )

...内) 5ヶ月 マルメ大学で単位を取得しながら、2024/10〜12の間、月に一回ずつ日本語教室と日本文化体験イベントを現地の日本にルーツがある児童向けに実施した。 外国人児童への言語教育について関心が...