全ての人が共存できる日本社会に！
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...ものの、音楽を自身で制作できるようになった ・現在、沖縄でイベントができるよう、人脈作りや企画を考え中 行動力 今まで自分から主体的に動くことをしてこなかったが、留学を通してやりたいことに関しては、...
...ンに関する知識を深めるため、工業先進国ドイツでの留学とインターンシップを計画し、スキルを高めたいと考えた。実際にドイツのライプニッツ・ハノーファー大学にて約4ヶ月半留学を行い、ドイツの自動車関連会社・...
...ど、進路を狭めたくないなと思っていました。 だからこそ学部生の内に現地でいっぱい色んなことを見て考えることが必要だと思い、休学してアフリカに行くことを決めました。生まれた環境や置かれた環境によって差...
...日本の教授との出会いがあったからこそ、この留学を成功させることが出来たと思う。だから、迷って一人で考えるより、一人でも多くの人に頼ってみるのもありだと思う。相談してみたら意外と良い案を友達からもらった...
...。ヨーロッパでは企業と教育分野が深く結びついており、学生のうちからモノを作って売るまでのプロセスを考えた上でモノづくりをしており、私はそれが日本の学生に欠如していると感じる。特にドイツでは産学連携体制...
...で留学前に行っていたビジネスから着想を得て、海外の人にとって日本の空き家は価値があるのではないかと考えるようになりました。そして、様々な調査やデータの分析の結果、香港の人に大阪南部、和歌山などの関西国...
...に慣れたり、授業スタイルの違いや、実際に研究に参加して、研究スタイルの違い等を学ぶことができたらと考えていました。このような経緯から交換留学をして、留学先の大学の研究室の活動に参加することに決めました...
...ます。 現状分析 自身、そして自国、地元の現状を高いレベルの対象と比較し何をすればいいか自身で考える力。 短期のインターンだったため、与えられた役割は周りの生徒とは関連がなく独立したものでした。...
...、下流のジャカルタ特別州の島にも行き、全体像をつかみました。コミュニティ内の問題を環境教育の面から考え、１１月末には現地の小学校で六年生を対象にゴミ分別のレクチャーを行いました。自分で村や小学校との連...
