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タグの一致:自由 4件

世界一の経営者を目指して

fujiharu( 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ILAC(International Language Academy of Canada) Vancouver
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
三週間
  • 経営者
  • 多民族国家
  • 自由
  • カナダ
  • バンクーバー
  • サッカー
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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看護学✖️心理学

Yuzuki(富山大学/ 富山県立富山高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ノルウェー北極大学 (The Arctic University of Norway)・心理学部
  • ノルウェー
  • トロムソ
留学期間:
12ヶ月
  • ・ノルウェー
  • トロムソ
  • 北欧留学
  • 北極圏
  • 看護
  • 心理学
  • 行動科学
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 老人ホーム
  • 青少年施設
  • 学生寮
  • シェアハウス
  • 看護師
  • メンタルヘルス
  • 極夜
  • 白夜
  • オーロラ
  • 長期留学
  • 1年
  • 12ヶ月
  • 幸福
  • 自由
  • 他者受容
  • 移民国家
  • 多様性 ・ダンス
  • ダンスインストラクター
  • 映画
  • 旅行
  • ノルウェー語
  • 国際恋愛
  • 国際結婚
  • 託児
  • 学童
  • 2021年以降の留学

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「違いを活かせる社会をさがしに」留学

りんりん(金沢星稜大学/ 野々市明倫高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 現地の特別支援学校、特別支援関連のツール研究機関(機関名は伏せます)
  • イギリス
  • サウサンプトン・チェルトナム・チャンドラーズフォード
留学期間:
約3か月
  • 特別支援教育
  • 教育
  • 発達障害
  • 自閉症
  • 知的障害
  • 多様性
  • 自由

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多民族国家に学ぶ観光立国への道

高田 ぴえーる 陽一朗(広島市立大学/ 広島県立広島観音高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Universiti Sains Malaysia(Exchange Program)
  • マレーシア
  • ペナン・プトラジャヤ
留学期間:
6カ月
  • マレーシア
  • ペナン
  • プトラジャヤ
  • 私費留学
  • 大学
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 半年間
  • 宗教
  • 観光
  • 多文化共生
  • イスラム
  • けん玉
  • 学生寮
  • 自由
  • 暑い
  • 英語苦手

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キーワードの一致:232件

ファッションショーで働きたい!

内野紀惠(筑波大学/ 牛久栄進高校)

...ておらず、自身の語学力にも不安があったので、まずは英語とフランス語に慣れるために大学で授業を受け、自由時間にはインターナショナルな友人とできるだけ時間と一緒に過ごそうと心がけていました。 出版系にも...

日本で生まれた美術、美術でよくなる日本

栗原茉海(お茶の水女子大学/ 清泉女学院)

...だということだ。たとえ海外で仕事を得るにしても、そこには社会人としての立場や制約を伴う。学生という自由な身分で海外経験を積むことは、いまこのときにしか得られない意味を持つ。そのため、私は「留学」という...

世界のITを牽引するシリコンバレーで挑戦

河本 聖己(和歌山大学/ 学校法人大阪貿易学院 開明中学校・高等学校)

...プログラムを基礎から実用的な内容まで、1日5時間程度マンツーマンで学修を行なった。さらに、放課後の自由時間は自分の足で、シリコンバレーにあるIT企業(Apple, Google, Intel, Ado...

最先端の医療に貢献したいー土台作りの旅ー

まこ(京都大学/ 奈良高校)

...か月間の農業ボランティアを行った。 交換留学では生化学科に所属し、授業と実験を履修した。英語が不自由なことで、悔しい思いをすることも多かった。アパート住まいだったので、日本食パーティーを開催したりも...

国際人権法と欧州人権法の比較法学

M.N(早稲田大学・早稲田大学大学院/ 大連楓葉国際学校)

...学の欧州・国際人権法のコースに入りました。 1年のプログラムでは、欧州人権条約と国際人権法(自由権規約など)の総論と各論を勉強できました。各論では、ビジネスと人権、差別、子どもの権利、テクノロジ...

ラフレシア生態調査とオランウータン保護

ムネ(東京海洋大学/ 野沢北高等学校)

...た。また長い間生活を共にすれば、対立は生じます。そこで相手の意見に全面的に従えば、その先の生活で不自由な思いを強いられるかもしれません。自分の意見を伝え互いに納得のいく解決策を探し出すことで、ハウスメ...

イギリスから情報技術と社会を考える

Natsu Ozawa(エディンバラ大学/ 東京都立国際高等学校)

...したい - 世界中から集まる同じ志しを持つ学生や研究者と切磋琢磨したい - 主体性が当たり前の自由な環境で、制限を受けずに自己研鑽に励みたい エディンバラ大学は世界有数規模の情報学科を置くグ...

自分の限界に挑む!EUを学ぶ大学院留学

ちあき(広島市立大学/ 広島県立福山誠之館高等学校)

...計9か月通い、合間に博物館でのボランティアや、日本食レストランでのアルバイトをした。まだドイツ語で自由にコミュニケーションが取れなかった頃は辛くて、上級レベルに到達できるのは一体何年後だろう…と途方に...

ウィズコロナのコンタクトレンズ研究留学

あらちゃん(明治大学/ 私立広尾学園高等学校)

...感じています。 留学を決意した理由は「多様性に溢れるアメリカでの様々な交流を通して、スケールの違う自由な発想力を身に着けるため」でした。私は中学2年次にアメリカでのホームステイを経験し、日本とは全く異...

人流解析先進国イギリスでの実践的研究

Ryoki.M(電気通信大学大学院/ 開智中学高等学校一貫部)

...仕事と掛け持ちで博士課程へ進む予感です. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 人混みで自由に歩き回れずに窮屈な思いを抱いた経験があるかと思います.人の寸法や歩行速度,人混みで抱く快適/不快...