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グアテマラで学ぶ文化資源マネジメント
小川雅洋(金沢大学大学院/ 岐阜県立岐阜高等学校)
...もボランティアや研究者として協力させていただけるような関係をつくることができた。 語学力 その他の言語 スペイン語学習の必要性 グアテマラをはじめとする中米諸国では、スペイン語が公用語となっています。...
ひととまちとつながるフィールドワーク
小亀亮太(京都大学/ 岡山県立岡山芳泉高等学校)
...ィールドワーク 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 エディンバラ大学社会政治科学部社会人類学専攻 イギリス エディンバラ...
シリコンバレーでロボティクス理論を学ぶ!
もりもり(創価大学/ 創価高等学校)
...した。周りを恐れず自分の殻を破ることは、自分の成長はもちろん、周りへの理解も深まるのです。 現地の言語のレベルを上げておけば置くほど、留学中でのコミュニケーションがスムーズになります。限られた留学期間...
民主主義をアップデートするための学び留学
ヒロ(立命館大学/ 京都外大西)
...きました。活動を通して、人との出会いに感謝し、その大切さをとても強く感じました。 語学力 その他の言語 中国語学習環境について 僕は大学入学当初から、日本の若者の政治参加率が低いといわれている現状に対...
若者参加で姉妹都市交流を活性化する
じょな(山口県立大学/ 山口県立山口中央高等学校)
...流を活性化する 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ナバラ州立大学人間社会学部社会福祉学科 スペイン パンプローナ 長期...
最も熱いマイクロファイナンスを知れ!
YOSHI(東洋大学/ 北海学園札幌高等学校)
...コミュニティーに飛び込んでみると新たな出会いが見つかり現地での滞在がもっと楽しくなると思います。 言語の勉強はもっとしておくべきだったと感じました。ミャンマーでは英語でのコミュニケーションを取ることは...
外国人教育の未来を変え、産業界に新風を
みなみ(京都外国語大学/ 滋賀学園高等学校)
...産業界に新風を 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 サンパウロ大学 哲学・文学・人文学部 ブラジル 長期(6か月以上) ...
負の歴史をどう残していくか
延 総史(慶應義塾大学/ 沖縄尚学高校)
...う残していくか 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ベルリン自由大学 ドイツ ベルリン 長期(6か月以上) 10ヶ月 ...
"心"で開いたアート展
法城寺光恵(ジョージ)(創価大学/ 創価高等学校)
...展】
「ベトナムの障がい児専門の託児所でアート展を開く!」—これが私の留学テーマだった。しかし、言語の壁やそもそもの企画の無謀さ等、人生最大の壁が目の前に立ちはだかる。自己嫌悪に陥り、自身の未熟さや...
子どものスポーツ経験を豊かにする
箸本りょうま(金沢大学/ 石川県立金沢錦丘高等学校)
...
コミュニケーション 最も大きな成長だと感じているのはコミュニケーション能力である。外国に行くと言語という壁に必ずぶつかることになる。私もオーストラリア訛りに苦しめられ、同じ言語だったら何倍も多くの...