ササゲの乾燥耐性とボランティア
マッキー（宮崎大学／ 福岡県立戸畑高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カセサート大学
- タイ・アンドラ公国・オーストリア・スロベニア・フランス
- ナコーンパトム・トラン
- 留学期間：
- 11ヶ月
- タイ
- 交換留学
- 英語
- 語学
- 農学部
- 進路
- 大学院
- 国際協力
- ほぼ1年
- 乾燥ストレス
- 入院
- ボランティア
- マメ科
詳細を見る
タグの一致：進路 2件
私の出発点―ソウルで学んだ1年間—
えまちゃん（新潟大学卒業、ソウル大学国際大学院修士課程在学中／ 新潟県立新潟南高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・哲学･心理・教育・児童･保育・福祉
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハニャン大学教育学部英語教育学科及び国際語学院所属
- 韓国
- ソウル
- 留学期間：
- 1年
- 韓国
- ソウル
- 留学
- 交換留学
- ハニャン大学
- 漢陽大学
- HYU
- 語学堂
- 国際語学院
- 韓国語
- 英語
- 語学
- 教育学部
- 英語教育
- 言語学
- 進路
- 進学
- 大学院
- ソウル大学
- SNU
- 修士課程
- 国際大学院
- GSIS
- 国際学
- 国際協力
- 国際関係
- 外交
- グローバル人材
- 1年以上
- 適応力
- 語学学習法
詳細を見る
キーワードの一致：235件
Umi（ 札幌日本大学高等学校）
...たりにし、そのような教育が受け入れられるための社会の意識改革が必要と感じた。また、その実現に近づく進路選択をしようと思うことにつながった。 近年の教育改革の渦中にいる高校生として、学力三要素のひとつで...
西原 和代（京都大学大学院／ 愛光学園高等学校）
...い、という開き直りができるようになりました。 相談 留学するまで、多くの場合おおよそ人と同じような進路を歩んできました。留学先では、語学留学でも正規大学院留学でもなく、地域のマジョリティでもない「はぐ...
mana（ 筑波大学附属坂戸高等学校）
...について学ぶことができ環境問題の最新の知識を身につけることができた。 言語化 留学を通して言語力や進路などの悩みが生まれました。それを相談し、解決する中で相手に自分の心のうちを伝える必要がありました。...
のどか（東京大学大学院／ 愛光高校）
...きました。彼らの目から日本がどう映るのかといったことも聞くことができ、勉強になりました。 帰国後の進路 就職（企業） 就活をしてから留学！ 私は留学期間が一年間確保できなかったことを後悔していましたが...
maña（ ）
...知って貰い、理解を得る事。 海外には興味があり、自身の視野を広げたいという強い思いと、自身の将来の進路を考えるにも良い機械だと思い留学する事にしました。 留学先では、手術を見学させて貰うと同時に施設が...
mia（ 静岡県立清流館高等学校）
...できるようになりました。今でも友人とは頻繁に連絡を取り合い、私の心の支えになっています。 帰国後の進路 進学 大学受験を控えている高校生へ 大学進学したいから今はやるべきことに集中したいけど留学もした...
Hibiki（ 開智望中等教育学校）
...当は何に興味関心があるのか」見つかる機会にもなると思います。加えて日本だけでなく、世界を見ることで進路にも影響するのではないかと私は思いました！ 留学は決して楽なことではないと思います。時には壁にぶつ...
ことこ（ 公文国際学園）
...りたい」という思いが自分の中で駆け巡るようになり、最近の文理選択では思い切って“理系”を“文系”に進路変更することを決意しました。今後はこの進路を軸に突き進んでいきたいです！ トビタテ！留学JAPAN...
Yuya（ 国立八戸工業高等専門学校）
...会への想いを表した機械をデザインすること、そしてそれに大きな影響力を持たせること。この二つを主軸に進路を見極めていきたいと思います。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 Te...
ななみ（ 芝浦工業大学柏高等学校）
...います。 今回の経験でもっと他の国を自分の目で見て確かめたいという気持ちが大きくなりました！今後の進路はいずれ海外で働いてみたいと思うようになりました。まだ具体的にこの職業に就きたいということは決まっ...