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人と動物の共生社会の成功例の調査

高石 樹瑚( 栃木県立矢板東高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Lexis Noosa校
  • オーストラリア
  • ヌーサ
留学期間:
1ヶ月
  • 「オーストラリア
  • 」 「ヌーサ
  • 」 「クリスマス
  • 」 「野生動物
  • 」 「フィールドワーク
  • 」 「コアラ
  • 」 「クッカバラ
  • 」 「ブッシュターキー
  • 」 「ホームステイ
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ

木元 健太( 明星高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Albany Junior High School
  • ニュージーランド
  • オークランド・タウポ
留学期間:
24日間
  • 国や都市(ニュージーランド
  • オークランド) 「2021年以降の留学
  • 2023年の留学
  • 再生可能エネルギー
  • エコ
  • オークランド
  • 環境保護
  • 環境問題
  • エネルギー
  • 地熱発電

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世界へ発信する日本のオペラ職人になる!

オペラ座の怪女(東京藝術大学大学院/ 兵庫県立姫路東高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オジモ市立声楽アカデミー
  • イタリア
留学期間:
12ヵ月
  • 「イタリア留学
  • 」「音楽
  • 」「オペラ
  • 」「マルケ州
  • 」「1年以上
  • 」「ホームステイ
  • 」「芸術
  • 」「劇場
  • 」「声楽
  • 」「長期留学
  • 」「アカデミー
  • イタリア留学/ 音楽/ オペラ/ マルケ州/ 1年以上/ ホームステイ/ 芸術/ 長期/ イタリア/ ヨーロッパ/ 大学院/ 大学院留学 劇場/ 声楽/ 長期留学/ アカデミー/ 寿司/ つゆ/ ディプロマ/ 浴衣/

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キーワードの一致:2277件

多文化国家のなかで夢を見つける

大西 利果( 石川県立金沢泉丘高校)

...前、私は夢や目標を持っておらず、自分を変えたい!と思ったことがきっかけで「高校生が夢を持てる社会へという探究の問いのもと活動しました。オーストラリアの文化や人々の人柄に触れたことで、今の夢を持つこと...

かわいいだけじゃだめ?野生動物保護

山本 雪凪( 石川県立金沢伏見高校)

...きやすいような環境づくりをしたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム カナダのバンクーバーで野生動物保護を探究しました。関連施設でのインタビューそしてボランティア活動を...

異文化理解✖観光~殻を破って~

Kaho.w( 金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校)

...(3か月以内) 19日 留学テーマ:「殻を破って恥ずかしがらずに意思を伝えられる自分になりたい!! 探究活動:「観光業が盛んな石川県とイギリスがどのように魅力の伝わるPRや企画を行って観光客を呼び...

タガメ復活への道:環境農業と先住民の教え

藤原 昌敬(石川県立大学、石川県立大学大学院/ 清教学園高等学校)

...を行っていく中、「現在農地として使用されている場所は、かつて先住民族”アボリジナル”の土地であったことを知り、先住民族の壮絶な歴史的背景に強い関心を抱くようになりました。そこで留学の終盤は、彼らを理...

世界最高峰のライフセービングスポーツ

浜地 櫂依( 湘南工科大学附属高等)

...ービングの教育という面に触れていきたい トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム 4月の前半でゴールドコーストにあるBurligh Heads Lifesaving Clubに資格...

建築物の「更新」手法を学ぶ

R.K(東京科学大学大学院/ 東京都立国立高等学校)

R.K 東京都立国立高等学校 東京科学大学大学院 環境・社会理工学院 建築学系 建築物の「更新手法を学ぶ 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 建築・土木・都...

静岡のシャッター街を変えるためには。

りの( 静岡県立駿河総合高等学校)

...際に行く場所では、許可をとってから写真や動画に収めて探究活動を行いました。 私には「海外留学をすることと、「静岡の人口減少対策として、静岡のシャッター商店街を人が集まる場所にするという夢があります...

やりたいことができる人と環境をつくるには

脇田菜由( 名城大学附属高等学校)

...内) 3週間 留学テーマは「性別に関わらずやりたいことをやれる人と環境を作るにはどうしたらいいのかです。 私は寺の娘なのですが、そこで過ごしてきた疑問からこのような内容で留学しました。 仮説は働...

高齢者の幸福度の高さの秘訣を調べる

小原れいなサンティアゴ( 福島県立郡山高等学校 普通科)

...望校に合格し、最初の一歩を踏み出した。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム ●テーマ:高齢者の楽園と呼ばれるオーストラリアではどのような生活環境が提供されているのだろうか ...

人と自然の共存とは

ゆーみ( 横浜市立南高等学校)

...を促したりしていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム ケニアで環境保護のボランティアに取り組みました。大自然に圧倒され、自然の雄大さを肌で感じました。一...