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人と動物の共生社会の成功例の調査

高石 樹瑚( 栃木県立矢板東高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Lexis Noosa校
  • オーストラリア
  • ヌーサ
留学期間:
1ヶ月
  • 「オーストラリア
  • 」 「ヌーサ
  • 」 「クリスマス
  • 」 「野生動物
  • 」 「フィールドワーク
  • 」 「コアラ
  • 」 「クッカバラ
  • 」 「ブッシュターキー
  • 」 「ホームステイ
  • 」
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ

木元 健太( 明星高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Albany Junior High School
  • ニュージーランド
  • オークランド・タウポ
留学期間:
24日間
  • 国や都市(ニュージーランド
  • オークランド) 「2021年以降の留学
  • 2023年の留学
  • 再生可能エネルギー
  • エコ
  • オークランド
  • 環境保護
  • 環境問題
  • エネルギー
  • 地熱発電
  • 」

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世界へ発信する日本のオペラ職人になる!

オペラ座の怪女(東京藝術大学大学院/ 兵庫県立姫路東高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オジモ市立声楽アカデミー
  • イタリア
留学期間:
12ヵ月
  • 「イタリア留学
  • 」「音楽
  • 」「オペラ
  • 」「マルケ州
  • 」「1年以上
  • 」「ホームステイ
  • 」「芸術
  • 」「劇場
  • 」「声楽
  • 」「長期留学
  • 」「アカデミー
  • 」
  • イタリア留学/ 音楽/ オペラ/ マルケ州/ 1年以上/ ホームステイ/ 芸術/ 長期/ イタリア/ ヨーロッパ/ 大学院/ 大学院留学 劇場/ 声楽/ 長期留学/ アカデミー/ 寿司/ つゆ/ ディプロマ/ 浴衣/

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キーワードの一致:2538件

世界で活躍するエンジニアに!STEM留学

あんはる( 東京都立小石川中等教育学校)

...るアメリカ人女性などとても刺激になりました。留学後、この経験が生かされ「アプリ甲子園2020準優勝」・「2020年度未踏ジュニアスーパークリエータ」に認定されました。また、コロナ感染拡大防止アプリ「C...

多文化共生社会の在り方(移民×宗教)

ぐれ(立教大学/ )

...なく、どんなことが自分に今できるのかを常に考えて挑戦し続けることを続けました。また、「自分がしたい」ことを周囲の人々に話すことで協力してくれたり、共感して一緒にやってくれる人などがついてきて、人を巻き...

アメリカで学ぶ学際的な言語学研究

さら( )

...を日本にも還元できればと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 その他 半年間で30単位分の授業の履修に加えて、2つの研究プロジェクトと2つの実験(実験者・被験者...

世界基準のカイロプラクターを目指す

竹谷内啓介(RMIT大学/ サレジオ学院高等学校)

...ようになりました。 現在は、祖父の代から続くカイロプラクティックオフィス「東京カイロプラクティック」において臨床に従事するとともに、日本カイロプラクターズ協会(JAC)の事務局長として、国際会議への参...

世界中の人たちの姿勢を直す!2カ国留学

ゆな(東京都立大学/ 南多摩中等教育学校)

...た。 後半はUNAIDSインドネシア国事務所でフェローとして勤務した。各地を訪問して「セルフケア」の隔たりとなる事象を学びつつ、日本政府補正予算案の起草、HIV予防のBest Practice Re...

データ分析×都市工学研究留学

Eis(東京大学/ )

...寮生活においても、多様な背景を持つ人々と関わりを持ってきました。そのため、それぞれが自分の「やり方」を持っており、自分にとって当たり前のことが他の人にとっては必ずしも当たり前ではないことを感じました。...

誰もが挑戦できる社会を探しにアメリカへ!

Mai( 市川高校)

...きました。特に、アメリカでは多様な属性の存在が前提とされる一方、日本のスタートアップ業界では「女性」はマイノリティとしての支援対象として特別視される傾向に興味を持ち、現地で収集したアンケート・ヒアリン...

インドで障がいのある人の支援技術を学ぶ!

青木待心(島根大学大学院/ 静岡県立浜松南高校)

...私はさらに、今の専門分野である障がいのある人の支援技術や実際に現場に立ち、人のために、「ものづくり」をする魅力や面白さを再確認しました。 どんなステージやフィールドにいても、同じ目線に立ち、人を大切...

バスクの革新で日比を救う社会起業家へ!

本嶋 向日葵(東洋大学/ 東京都立晴海総合高等学校)

...鎖と日本の国力衰退に強い危機感を抱いています 。私の使命は、ビジネスの力で「誰一人取り残さない社会」を実現することです 。高校時代に始めた、貧困地域に暮らす母親の自立を支援する「冷蔵庫プロジェクト」を...

棒高跳びと地域スポーツクラブを探究!

りほこ( 岩手県立黒沢尻北高等学校)

...ーツを取り入れた企画を開催したいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 主に平日は、午前中に語学学校(Seafield School of English)、午後にスポー...