人と動物の共生社会の成功例の調査
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エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ
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世界へ発信する日本のオペラ職人になる！
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自然と暮らすオーストラリア人を学ぶ
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...ール シンガポール シンガポール 短期（3か月以内） 3週間 「都市緑化による持続可能なまちづくり」をテーマに、シンガポールにおいて、都市緑化がどのように実施され、どのような政策や技術で支えられている...
...術力の高さに加え、社会の需要が大きな要因でした。特に、人が運転するタクシーに対して「料金の不透明さ」や「時間の正確さ」への不満があり、「ロボタクシーなら安心で時間通りに来る」という信頼が生まれていまし...
...Lゼミで、他校の生徒と多様性について対話を重ねる中で多文化共生に関心を持ち、「ふくしま×多文化共生」をテーマに留学を決意しました。 オーストラリアでは、無料で英語を学べる環境や、移民・留学生・ワーキン...
...での生活に憧れを抱いていました。 高校1年生の頃から留学に興味があり、「トビタテ！留学JAPAN」への応募も考えていましたが、課外活動との両立が難しく、行動に移せずにいました。 しかし、将来は海外...
...期（3か月以内） ３週間 ニュージーランドでは「現代の日本に必要な先住民族文化復興への取り組みとは」というテーマに着目し、約３週間のトビタテ留学を行いました。現地では語学学校に通いながら、放課後に探究...
...メリカ合衆国 ニューヨーク州、ターリータウン 短期（3か月以内） 3週間 ニューヨークで「格差社会」をテーマに探究した。午前は語学学校で英語を学び、午後や週末はフードバンクやスープキッチンで食料配布に...
...語学学校に通いながら、博物館や美術館を巡りました。 また、地元・阿蘇小国町の「坂本善三美術館」と、現地の「ウエストバンクーバー美術館」の交換展示を企画。輸送費や時間の問題で実現はできませんでした...
...来て、何を知りたいのかなど、留学前に丁寧に整理しておいて、熱意をもって伝えることで、私の「知りたい」にたくさん応えてもらうことができました。 今回の留学で得た経験や知識を、研究結果として発表するだけで...
...Academy インド インド・バンガロール 短期（3か月以内） 一カ月 「アジアのシリコンバレー」と言われるインド・バンガロールのテニスアカデミーを拠点として、テニスの練習とトレーニング、併設されて...
