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タグの一致：アジア 34件

日韓の若者の価値観の差を教育から紐解く！

弓木流々（ 私立駒込高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 梨花女子大学校語学教育院短期課程3級
  • 韓国
  • ソウル
留学期間：
24日間
  • 韓国
  • アジア
  • 韓国留学
  • 語学留学
  • 短期留学
  • ホームステイ
  • ソウル
  • 梨花女子大学校
  • 韓国語
  • 異文化理解
  • 異文化交流
  • 異文化研究
  • 教育
  • 国際協力
  • 第二言語
  • 2021年以降の留学

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世界有数の観光地で学ぶバイオマスの今！

永幡正憲（豊橋技術科学大学／ 津山工業高等専門学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Udayana University、工学部、機械工学科
  • インドネシア
  • バリ島
留学期間：
10ヵ月
  • インドネシア
  • バリ島
  • スマトラ
  • ランプン
  • アジア
  • 東南アジア
  • 廃棄物
  • ゴミ問題
  • 環境問題
  • ボランティア
  • 酪農
  • 牛
  • 農業廃水
  • バイオマス
  • クリーンエネルギー
  • バイオガス
  • メタン発酵
  • 化学
  • 理系
  • 大学院
  • ホームステイ
  • ヒンドゥー教
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに

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日本の労働力人口減少の解決策を探すために

ゆや（シンガポール国立大学／ 加藤学園暁秀高等学校）

留学テーマ・分野：
大学進学（学位取得）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • シンガポール国立大学・商学部
  • シンガポール
  • シンガポール
留学期間：
4年間
  • シンガポール
  • 東南アジア
  • アジア
  • 正規留学 JASSO
  • 奨学金 国際バカロレア
  • IB
  • DP
  • IBDP
  • 一条高 ビジネス
  • 商学
  • 経済学
  • 学生寮 オーケストラ
  • バイオリン
  • インターン

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香港への挑戦〜アジア経済の今を見る〜

ぽんち（慶應義塾大学／ 慶應義塾高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • The University of Hong Kong, Faculty of Business and Economics
  • 香港
  • 香港
留学期間：
11ヶ月
  • 香港留学
  • 会計
  • ビジネス
  • 東南アジア
  • テカポ湖
  • ドラム
  • 旅行
  • 香港
  • アジア
  • 経済
  • 1年以上
  • 公認会計士
  • 中国
  • 深セン
  • インターン
  • モラトリアム
  • 休学

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欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る

田中 宏和（東京大学／ 福岡県立春日高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • エラスムス大学医療センター
  • オランダ
  • ロッテルダム
留学期間：
12ヵ月
  • オランダ
  • ロッテルダム
  • 1年間
  • 研究留学
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 公衆衛生
  • 社会疫学
  • 健康格差
  • 医療制度
  • 健康
  • 平均寿命
  • EU
  • アジア
  • 日本
  • 社会保障
  • すべての人に健康と福祉を

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貧困の子ども達の自立と支援について学ぶ！

りょう（琉球大学／ 沖縄県立球陽高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ホーチミン市師範大学、ストリートチルドレン友の会（Friends For Street Children)
  • ベトナム
  • ホーチミン
留学期間：
3か月
  • アジア
  • ベトナム
  • ホーチミン
  • ベトナム留学
  • 語学留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 貧困
  • NGO
  • 短期留学
  • 貧困をなくそう

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台湾に学ぶまちづくり

かなめ（国立宇都宮大学／ 青森私立明の星高等学校　英語科）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 国立台湾師範大学　
  • 台湾
  • 台北
留学期間：
10か月
  • 台湾
  • まちづくり
  • 地域人材育成コース
  • 住み続けられるまちづくりを
  • 中国語
  • インターンシップ
  • 中長期留学
  • 交換留学
  • アジア

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ハノイにいったい何があるというんですか?

翔（立正大学／ 取手松陽高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ハノイ大学英語・ベトナム語学部
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間：
8ヶ月
  • 交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ダナン
  • ホイアン
  • ホーチミン
  • アジア
  • ASEAN
  • 東南アジア
  • インターンシップ
  • 国際協力
  • 教育
  • バックバック
  • 日本語教師
  • スタートアップ
  • ビジネス
  • 経済
  • 英語
  • ベトナム語
  • 経済成長
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • シェアハウス
  • 異文化理解
  • 異文化交流
  • 異文化体験
  • 環境
  • 観光
  • 世界遺産
  • 国際交流
  • メディア
  • ブログ

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キーワードの一致：304件

中国・シンガポールでビジネス修行

Maki（東京大学／ 桜蔭高等学校）

...E シンガポール 中国 北京・シンガポール 長期（6か月以上） 13か月 将来中国をはじめとするアジア圏で活躍するビジネスパーソンになるための経験を積むため、北京大学で10ヶ月間交換留学し、シンガポー...

コミュニケーションの本質を学ぶ

ぱんだ（金沢大学／ 四ツ葉学園中等教育学校）

...じ授業に参加し、レポートやプレゼンテーションなどの課題をこなしていました。インターンシップも東南アジアの国で行う予定だったので、特に、東南アジア研究の授業を多く履修しました。 中学生の頃から外国に対し...

IT日本語人材育成インターンシップ

Anna（立命館大学／ 大阪府立千里高等学校国際文化科）

...送っていたため、現地の人々と近い生活をおくることができました。 生活 車 GRABの安全性 東南アジアでの主な交通手段はバイクですが、運転に慣れていない外国人にとって移動手段は配車アプリ（Grab）を...

東南アジアでハラル観光を探求する

しゅん（東北大学／ 群馬県立高崎高等学校）

しゅん 群馬県立高崎高等学校 東北大学 経済学部 東南アジアでハラル観光を探求する 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 ...

トルコで学ぶ！ハラール×観光

くるみ（大阪大学／ 京都女子高等学校）

...と言っていたことをきっかけにハラールに興味を持ち、本テーマでの留学を決めました。 ・トルコ、東南アジア、日本におけるハラール対応や認証制度、諸問題を整理できたこと。 ・ハラールの日本食を使ったパーテ...

観光立国日本へ〜観光立国タイから学ぶ〜

あいうえお（関西学院大学／ 愛媛県立松山東高等学校）

...10ヶ月 留学のテーマは、日本が観光立国になるために、観光立国タイで観光学について学ぶことです。アジアでも有数の観光立国であり、多様性が認められているタイの首都バンコクに留学し、タイが外国人観光客の誘...

最も熱いマイクロファイナンスを知れ！

YOSHI（東洋大学／ 北海学園札幌高等学校）

...ために貢献できないかと考えていた。手段を模索しているうちにマイクロファイナンスを知ることとなり、アジアで最もマイクロファイナンス市場の競争が激化しているミャンマーで活動したいと考えた。 ①フリーペーパ...

"心"で開いたアート展

法城寺光恵（ジョージ）（創価大学／ 創価高等学校）

...のが、文化人類学の授業で仲良くなった「ちーちゃん」でした。彼女はなんと、日本語学習者。これは東南アジアの特権なのかもしれませんが、日本語学習者って結構いっぱい居ます。彼女の日本語の勉強に付き合いながら...

バイオベンチャーの設立に向けて

柿原　文太（京都大学／ 洛星高等学校）

...励んだ。家賃は高かったため、ルームシェアをしていました。 生活 食事 アメリカ西海岸 西海岸にはアジア系の人が多く住んでいるので食べ物には困りません 大変なことも多いですが、得られるものはたくさんある...

漢字によるビジュアルコミュニケーション

タニ（東京藝術大学大学院／ 大阪府立河南高等学校）

...、漢字の意味や図像性から意図を共有し合うことができることに気づきました。それから日本だけでなく東アジアに向かって作品を発表したいと思い留学を決めました。 中国で様々な芸術作品や文化に触れ影響を受ける中...