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タグの一致:アフリカ 58件

アフリカの重要穀物カウピーの研究

ゆっこ@ボツワナ(鳥取大学、鳥取大学大学院/ 名古屋大谷高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ボツワナ農業天然資源大学
  • ボツワナ
  • ハボロネ
留学期間:
10ヶ月
  • 研究留学
  • 交換留学
  • ボツワナ
  • ボツワナ共和国
  • アフリカ
  • 南部アフリカ
  • 農学
  • マメ科
  • 1年以内
  • 学生寮

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限界大学生のサバイバルモロッコ留学

和田(筑波大学/ 千葉県立東葛飾高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アル・アハワイン大学
  • モロッコ
  • イフレン・ラバト
留学期間:
1年
  • モロッコ
  • アフリカ
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 都市計画
  • イスラーム教
  • 1年

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ブルキナファソで建設計画を支援する

くみこ(熊本大学/ 静岡市立高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ネブラスカ大学工学部建築工学科/NGOビソンゴ
  • ブルキナファソ・アメリカ合衆国
留学期間:
9か月/3ヶ月
  • ブルキナファソ
  • アフリカ
  • オマハ
  • ネブラスカ
  • アメリカ
  • 建築
  • 発展途上国
  • 国際協力
  • 1年
  • 3ヶ月
  • 学生寮
  • ホームステイ

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理論と実践で考える日本の開発援助のあり方

もじゃもじゃ(東京外国語大学/ 東京都立国分寺高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ジュネーヴ大学(Université de Genève) Global Studies Institute / Hälsa International Togo
  • トーゴ共和国・スイス
  • ジュネーヴ・ロメ
留学期間:
12ヶ月
  • 多様性人材コース
  • 派遣留学
  • 交換留学
  • NGO
  • インターン
  • 1年
  • 国際協力
  • 開発援助
  • オーナーシップ
  • スイス
  • ジュネーヴ
  • フランス語
  • アフリカ
  • トーゴ
  • ストリートチルドレン
  • マイクロファイナンス

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国際開発を学んで、世界平和にする!!!!

Saya(早稲田大学/ 横浜共立学園高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シェフィールド大学
  • イギリス
  • シェフィールド
留学期間:
9ヶ月
  • ヨーロッパ
  • イギリス
  • シェフィールド
  • アフリカ
  • タンザニア
  • ダーエスサラーム
  • 英語
  • 国際教養
  • 政治
  • 経済
  • 国際協力
  • 開発
  • 発展途上国
  • 交換留学
  • 9ヶ月
  • NGO
  • インターンシップ

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ヒロシマ×ルワンダ×平和学

MK(広島市立大学/ 広島県立広島皆実高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • プロテスタント人文社会科学大学開発学部平和紛争研究学科
  • ルワンダ共和国
  • フイエ
留学期間:
11か月
  • アフリカ
  • ルワンダ
  • 平和構築
  • 私費留学
  • シェアハウス
  • 広島
  • 和解
  • ホームステイ
  • NGOインターンシップ
  • 国際協力
  • ボランティア
  • NGO
  • 長期留学

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キーワードの一致:160件

人と人を繋ぐアフリカ、ボランティア留学

shiona(山形大学/ 宮城県志津川高等学校)

shiona 宮城県志津川高等学校 山形大学 人文社会科学部・人文社会学科 人と人を繋ぐアフリカ、ボランティア留学 海外ボランティア 国際NGOワールドビジョン,NGO Helping you com...

イギリスで学ぶ、持続可能な社会支援の形

Anna(早稲田大学/ )

...在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ロンドン大学東洋アフリカ学院 イギリス ロンドン 長期(6か月以上) 9カ月 誰もが当たり前に、しかし、無理のない形で、...

日本で林業と環境保護を両立させたい

掛谷知海(千葉大学/ 千葉県立長生高等学校)

...ナダの環境マネジメントシステムについてで、この講座を受けることが今回の留学の本命でした。カナダやアフリカで環境活動と環境教育を10年以上実施した経歴を持つ方が講師として講義を行なっており、経験と深い知...

人権意識を高めたい!途上国の教育を学ぶ!

りほ( 福岡雙葉高等学校)

...挨拶してくれたりとタンザニア人の優しさを知ることができ、充実した留学となりました。 私が留学先をアフリカにした理由は、社会問題の解決に向けて話し合う際、現地を見ないと具体的な策が提案できないと感じたか...

タンザニアで医療の実態と女性の地位を知る

ゆうな( 夙川高等学校)

...実情を知ることでした。将来役に立てるためにも、高校生の間に自分の目で見て、実情を知りたいと思い、アフリカに3週間の留学を実現させました。タンザニアのアルーシャにある病院でprojects abroad...

ガーナで学ぶ世界のキッチン事情

かなえ( 立命館慶祥高等学校)

...の体重はなんと、38kg…。衛生環境の他にも栄養のある食事の大切さに気づかされました。 最初は、アフリカに行ってみたい!というとても小さな動機でした。日本ではアフリカのニュースは少なく、あまり自分たち...

動物と自然の一番近くでボランティア!

ひよ( 県立新城高等学校)

...ンサーバンシー ケニア ケニア ソイサンブ 短期(3か月以内) 20日間 様々な生き物が生息するアフリカ・ケニアならではの環境に身を置き、インターネットでは得られないリアルな現状を体験する。 また、...

トロントの子どもの環境

りー( 大阪府立富田林高等学校)

...時から興味のあった「子ども」という分野で留学しました。ストーリートチルドレンにも関心があったのでアフリカに留学することも悩みましたが、まだ高校生だったのでコミュニケーションの取りやすい英語圏かつ子ども...