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タグの一致:アンケート 10件

全ての人が共存できる日本社会に!

岡田 彩来( 埼玉県久喜高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アイラック バンクーバー
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
29日
  • LGBTQ+
  • 留学
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 性の多様性
  • アンケート
  • インタビュー
  • レインボープライド
  • カナダから学ぶ!全てのセクシュアリティの人が自由に暮らせる社会に! 1ヶ月
  • 語学留学
  • ILAC
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • 共存
  • 意見
  • 考え
  • 教育
  • 法律
  • 2024年の留学

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「日本人の幸せ」を探す、世界の教育旅

古賀 諒一( 学校法人大阪明星学園 明星高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • St Giles, London Highgate
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間:
26日
  • イギリス
  • 英国
  • ロンドン
  • 教育
  • 幸福度
  • 相関性
  • 2024年度の留学
  • 短期留学
  • 4週間
  • アンケート
  • 高校留学
  • 高校2年
  • 高校
  • ホームステイ
  • コミュニケーション
  • 語学留学
  • 語学学校
  • 図書館
  • 課外活動
  • アポイントメント
  • 大阪
  • 関西
  • エージェント
  • 2024年の留学

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政治に関するアンケートを実施する

川島 りこ( 日本大学高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • AOI college of languages、Kaplan/カリフォルニア州/アメリカ
  • アメリカ合衆国
  • ロサンゼルス・サンフランシスコ
留学期間:
4週間
  • アメリカ
  • ロサンゼルス
  • サンフランシスコ
  • 1ヶ月
  • 政治
  • 政策
  • 幸福度
  • アンケート
  • 2024年の留学

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多文化にふれ、異文化を知る!

なっちゃん( 洛北高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Global Village Victoria校
  • カナダ
  • ビクトリア
留学期間:
三週間
  • カナダ
  • ビクトリア
  • 短期留学
  • 高校生
  • テイクオフ
  • 英語
  • 三週間
  • 夏休み
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • 多文化
  • 異文化交流
  • アンケート
  • 陸上部
  • お好み焼き
  • トビタテだいす期

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銘菓を使って県の魅力を発信!

けいご(岩手大学/ 土浦第二高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 淡江大学
  • 台湾
  • 台北
留学期間:
2ヶ月間
  • 台湾
  • 県産品販路開拓
  • 短期留学
  • 国内インターンシップ
  • イベント
  • 短期
  • インターン
  • 語学学校
  • 岩手県
  • 伝統工芸品
  • 銘菓
  • アンテナショップ
  • 物産展
  • アンケート
  • ヒアリング
  • 多文化
  • アジア

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アメリカと日本では何が違うのか

ななか( 北海道滝川西高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ロングメドー高校
  • アメリカ合衆国
  • マサチューセッツ
留学期間:
18日
  • アメリカ
  • マサチューセッツ州 3週間 アメリカ人と日本人の意識の違い
  • 母国語の学び方の違いなど ホームステイ
  • 短期留学
  • 短期
  • 高校生
  • 高校
  • マサチューセッツ州
  • ロングメドー高校
  • 意識差
  • 多言語
  • アンケート
  • 死刑制度
  • ディベート

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ドイツバイエルン州で地域活性化を学ぶ!

坂井優香(金沢大学/ 金沢西高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • レーゲンスブルク大学
  • ドイツ
  • レーゲンスブルク
留学期間:
6か月
  • ドイツ
  • 地域人材コース
  • ヨーロッパ
  • 6か月
  • 半年
  • 中期留学
  • 中期
  • 中長期留学
  • 中長期
  • 地域活性化
  • アンケート調査
  • アンケート
  • 交換留学
  • レーゲンスブルク大学

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"日本"の和牛を”世界”の和牛へ!!

Shizuru(宮崎大学/ 福岡県立修猷館高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Belltree Australia PTY.LTD./Millaa Millaa Farm/W&B HOLDONGS PTY.LTD.
  • オーストラリア
  • メガロンバレー・アサ―トン・シドニー
留学期間:
8ヵ月
  • オセアニア
  • オーストラリア
  • シドニー
  • ブルーマウンテンズ
  • アサ―トン
  • 8か月
  • 海外インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 理系
  • 農学部
  • 研究
  • 畜産
  • 和牛
  • Wagyu
  • 牧場
  • 牛肉
  • 流通
  • アンケート
  • レストラン
  • 意識調査
  • ホームステイ
  • シェアハウス
  • 一人暮らし

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キーワードの一致:236件

英国の公共施設での男女平等の取り組み調査

フジ( お茶の水女子大学附属高等学校)

...していませんでした。しかし、男女で色分けがなされている標識は一つも見つかりませんでした。また、アンケートやインタビューに答えてくれた多くの人が、自国のジェンダー平等達成率を6割以上と回答していました。...

日本の温泉が再復興するヒントを留学で学ぶ

ほのか( 牛久栄進高校)

...の温泉に求めるものを調査した。また、日本に来た際の温泉について気になることをインタビューや街頭アンケートをし、合計500人以上に行った。 地元の温泉や温泉旅をしている際に若い世代の利用客を目にすること...

世界一幸せな国で幸せな教育の秘訣を学ぶ

すみれ( 奈良学園高等学校)

...幸せの秘訣を学ぶ」というものです。 「フィジー人の幸せの秘訣」を調べるために、幸せについてのアンケートを実施したり、自分自身で日記をつけていました。 その結果、 ①ゆったりしている(フィジータイ...

法律を通して多様性とは何か追求する

monet( 静岡雙葉高等学校)

...、というイメージがあり、ホストファミリーと仲良くしたり、友人を作ることすら大変でしたが、街中でアンケートをお願いしたり、様々な人と関わったことでその恐怖はいつの間にか消えていました。私は、留学を通して...

サステナブルファッションの付加価値を探る

鈴木 楚乃( 日本女子大学附属高等学校)

...うのが私の留学計画でした。 実際に現地で行ったことは、まず一つ目が語学学校での生徒や先生へのアンケートとインタビューです。二つ目は、街でさまざまなアパレルショップに出向き、人々の購買行動や店舗側の工...

地域特性を活かした建築・まちづくり

julia(広島大学大学院/ )

...祈りします。 一人行動が多いと思いますが、スリ等くれぐれもお気をつけて(パリでは外国人にアンケート回答を求め声掛け→その間に別の人がモノを盗む手口あり。今回の留学でではないですが、私これやられか...

グローバルな経験とパルクールの挑戦

りう( 暁星高校)

...帰国後に美しいマルタに溶け込んだパルクールの楽しさを紹介できると思ったがそれも難しかった。 アンケートは日本から英語とフランス語で記入式のものを用意していったが、実際に希望していたリハビリ施設や病院...

異文化に対して開かれた視点を身につける

山本風薫(国際基督教大学/ 新島学園高等学校)

...ールドワーク】 留学先大学の教授の指導のもと、オハイオ州にある日本食スーパーでインタビューとアンケートのフィールドワーク調査を実施しました。調査を通して、異国における日本文化の受容の様子について研究...

現地にどっぷりつかるなら、高校で!

堀江優菜(東京大学/ 都立両国高校)

...、英語の授業も含めて全て現地の生徒と一緒に受けていました。 卒アルを作るチームに入り、全校にアンケートを取ったり、撮影のため無料であちこちの校内イベントに潜入したりもしました。バレーボール部、テニス...

スタートアップの現場と経済的理論を知る!

佐々木 健(東北大学/ 宮城県仙台第二高等学校)

...明する記事を作成しました。そして、最後の2週間では新規事業立案に挑戦しました。最終的には、街頭アンケートなどを通じて現地の学生にヒアリングし、「インドネシア人大学生に対する日本企業の有給インターン紹介...