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タグの一致:アンケート 8件

政治に関するアンケートを実施する

川島 りこ( 日本大学高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • AOI college of languages、Kaplan/カリフォルニア州/アメリカ
  • アメリカ合衆国
  • ロサンゼルス・サンフランシスコ
留学期間:
4週間
  • アメリカ
  • ロサンゼルス
  • サンフランシスコ
  • 1ヶ月
  • 政治
  • 政策
  • 幸福度
  • アンケート
  • 2024年の留学

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多文化にふれ、異文化を知る!

なっちゃん( 洛北高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Global Village Victoria校
  • カナダ
  • ビクトリア
留学期間:
三週間
  • カナダ
  • ビクトリア
  • 短期留学
  • 高校生
  • テイクオフ
  • 英語
  • 三週間
  • 夏休み
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • 多文化
  • 異文化交流
  • アンケート
  • 陸上部
  • お好み焼き
  • トビタテだいす期

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銘菓を使って県の魅力を発信!

けいご(岩手大学/ 土浦第二高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 淡江大学
  • 台湾
  • 台北
留学期間:
2ヶ月間
  • 台湾
  • 県産品販路開拓
  • 短期留学
  • 国内インターンシップ
  • イベント
  • 短期
  • インターン
  • 語学学校
  • 岩手県
  • 伝統工芸品
  • 銘菓
  • アンテナショップ
  • 物産展
  • アンケート
  • ヒアリング
  • 多文化
  • アジア

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アメリカと日本では何が違うのか

ななか( 北海道滝川西高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ロングメドー高校
  • アメリカ合衆国
  • マサチューセッツ
留学期間:
18日
  • アメリカ
  • マサチューセッツ州 3週間 アメリカ人と日本人の意識の違い
  • 母国語の学び方の違いなど ホームステイ
  • 短期留学
  • 短期
  • 高校生
  • 高校
  • マサチューセッツ州
  • ロングメドー高校
  • 意識差
  • 多言語
  • アンケート
  • 死刑制度
  • ディベート

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ドイツバイエルン州で地域活性化を学ぶ!

坂井優香(金沢大学/ 金沢西高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • レーゲンスブルク大学
  • ドイツ
  • レーゲンスブルク
留学期間:
6か月
  • ドイツ
  • 地域人材コース
  • ヨーロッパ
  • 6か月
  • 半年
  • 中期留学
  • 中期
  • 中長期留学
  • 中長期
  • 地域活性化
  • アンケート調査
  • アンケート
  • 交換留学
  • レーゲンスブルク大学

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"日本"の和牛を”世界”の和牛へ!!

Shizuru(宮崎大学/ 福岡県立修猷館高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Belltree Australia PTY.LTD./Millaa Millaa Farm/W&B HOLDONGS PTY.LTD.
  • オーストラリア
  • メガロンバレー・アサ―トン・シドニー
留学期間:
8ヵ月
  • オセアニア
  • オーストラリア
  • シドニー
  • ブルーマウンテンズ
  • アサ―トン
  • 8か月
  • 海外インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 理系
  • 農学部
  • 研究
  • 畜産
  • 和牛
  • Wagyu
  • 牧場
  • 牛肉
  • 流通
  • アンケート
  • レストラン
  • 意識調査
  • ホームステイ
  • シェアハウス
  • 一人暮らし

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キーワードの一致:194件

大嫌いだった学校を変える教育者になる

りおん(山形大学/ 富谷高等学校)

...牲にならない方法はないのか考えるきっかけになった。 高校で日本語、英語授業の見学、生徒へのアンケート、教師へのインタビュー、シェアハウス ・・・公立高校を訪問し、授業で日本とスウェーデンについて...

多文化にふれ、異文化を知る!

なっちゃん( 洛北高等学校)

...しょにハンバーガーを作って食べたりしました。 そして、学校が休みの日にはダウンタウンでの街頭アンケートを行いました。 周囲の説得 恋人・友人 部活動 私は陸上部に所属していて、夏休みももちろん練...

世界への第一歩!~異文化交流での学び~

ユイ( 仙台市立仙台青陵中等教育学校)

...に、様々な民族が共生しているロサンゼルスで、ホームステイ先の周辺地域で地域コミュニティに関するアンケート調査を行いました。 結果としては、地域住民について知り、より住みやすい環境作りをしていく為に地...

Food & Language

なつみ( 和歌山信愛高等学校)

...にインタビューして教えてもらうこと、2つ目はオーストラリアでのベジタリアンの割合を調べるためにアンケートをすること、3つ目は、賞味期限間際の食べ物や少し傷のついたものを無料で販売するOZHARVEST...

耐雪梅花麗 -雪に耐えて梅花麗しー

ゆうか( 岡山県立岡山操山高等学校)

...る力が重要だと考えたからです。 私はこの留学を通して、大きく二つの事をしました。一つ目は、路上アンケートです。小児ホスピス発祥の地イギリスで小児ホスピスの認知度を日本と比較するために調べました。二つ目...

復興×音楽

の(大分大学/ 大分豊府高校)

...が検討する内容でした。ラクイラの復興に関わっている現地研究者、日本人の研究者、大学教授や学生にアンケート調査を行い、現地でしか聞くことができない内容を回収することができました。 サマースクール後は、...

日本を外国人観光客でいっぱいにするために

ナノ( 神戸国際中学校・高等学校)

...知ることができました。 次に日本の文化である書道を大学の生徒さんたちに伝え日本文化についてのアンケートを取りました。 書道の体験では書道という言葉を聞いたことがある人は多かったけど実際に見たことが...

クスコの日本人の観光を変えたい!

すず@クスコ(京都外国語大学/ 私立淑徳高校)

...は、「伝えたいクスコの魅力」についてや「日本人観光客とともに文化交流としてやってみたいこと」をアンケート・インタビュー調査しました。 クスコは「空の青、山々の緑、家々の茶色と白」のコントラストが大変美...

豪の現地校に実際に通って見た教育

Ha.Sy( 都立立川国際中等教育学校)

...通うことで、日本以外の国の学校教育を経験した。その中で、日豪の違いを確認する一つの手段として、アンケート調査を行った。その他にも、各国の学校に通っていた生徒に生の体験を聞き、世界での教育の違いを学んだ...

8億枚の着物を着物ヒジャブへ

A・K(北海道大学/ 成田高等学校)

...行った。ゼロからのスタートだったので休日に街にでて需要調査をすることから始めた。100人ほどにアンケートを取り、形にしたのが着物ヒジャブであった。イベントを2回、出店を2回行い、ヒジャブを通して着物や...