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空っぽのウミガメの巣が教えてくれたこと
野村紗里( 小倉高校)
...択肢の中から、メキシコでのウミガメ保護ボランティアを選んだのは、ウミガメが大好きだから、そしてスペイン語を勉強したかったからです。日本人参加者が少ないのもプロジェクトアブロードを選んだ理由です。 留学...
食料廃棄削減を目指す!
いずみ(東京外国語大学/ 私立晃華学園高等学校)
...いをきっかけに、食料不足と食料廃棄が混在する世界に疑問を持ったためです。また、大学の専攻であるスペイン語の上達や中南米の文化理解も計画に含めていました。
まず、2学期間メキシコ国立自治大学経済学部に...
メキシコの貧困・移民問題
ゆかり(亜細亜大学/ 都立豊島高校)
...流に貢献しながら日本に向けてメキシコの情報を発信していきたい。 5月からUNAM大学CEPEでスペイン語学習を開始。7月からは徐々にメキシコの生活に慣れ、ボランティア活動(PEI所属)を並行して開始し...
米国のラティーノから考える多文化共生社会
かぴ(津田塾大学/ Liceo Academia Iquique)
...るの地位向上並びに地域社会との共存などを支援している団体にてインターン活動を行った。団体では、スペイン語と英語の2言語で放送するラジオ番組の運営に携わった。 これまで学んできた国際関係学をアメリカ的視...
理想の国際開発を求めて
望月ゆう(静岡大学/ 静岡県立静岡高等学校)
...自分の言葉でコミュニケーションを取れるよう、グアテマラでホームステイをしながら語学学校に通い、スペイン語を学習し、パラグアイでは、JICAパラグアイ事務所の訪問と青年海外協力隊の方の活動を見学させてい...
再エネで繋ぐ!~イベロアメリカと日本
和田隆克(ベネ)(東京大学/ 私立灘高等学校)
...キシコ メキシコシティ 短期(3か月以内) 3か月 本留学では3つの目的をもって臨んだ。
①スペイン語運用能力の向上
②再生可能エネルギーへの理解深化
③イベロアメリカ圏・再生可能エネルギー分野...
現地NGOから学び・行う実践的な教育活動
ガジェティート(中京大学/ 学校法人川島学園れいめい高等学校)
...人々の考え方や慣習、文化に応じた支援の仕方を実践的に学ぶことを主目的として留学しました。同時にスペイン語の習得と自身の専門分野を活かした国際協力の形を模索していました。
中米ニカラグアでは、前半に現...
南米ボリビアで教育ボランティア!
綛井清香(筑波大学/ 都立小山台高校)
...アクティビティがありました。 語学力 その他の言語 現地語しか使えないと考えよう 留学する前はスペイン語をほとんど勉強しておらず、英語でも通じるでしょ、と楽観的に考えていました。ですが、実際に行ってみ...
観光を学ぶ
みく(福島工業高等専門学校/ 福島工業高等学校専門学校)
...なっていました.約2ヶ月の間はホームステイでスペインのリアルな生活を体験することができました.スペイン語を全く話せなかったので語学学校ではビギナーのクラスで基礎の部分からスペイン語を学び,毎日家に帰っ...
クスコの日本人の観光を変えたい!
すず@クスコ(京都外国語大学/ 私立淑徳高校)
すず@クスコ 私立淑徳高校 京都外国語大学 外国語学部スペイン語学科 クスコの日本人の観光を変えたい! 語学留学 スペイン語 Llama education spanish school, Wirac...