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タグの一致:一年 5件

再生可能エネルギー・持続可能な社会

坂本 朋紀(大阪府立大学/ 大阪府立天王寺高校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ウィスコンシン大学ーミルウォーキー校
  • アメリカ合衆国
留学期間:
一年
  • アメリカ
  • 学位取得
  • 大学院
  • 研究
  • 再生可能エネルギー
  • キャビテーション
  • Research
  • Assistant
  • 一年
  • ルームシェア
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに

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キーワードの一致:205件

世界最先端のテニス技術と教育の違い学ぶ

小島知徳( 海星高等学校)

...個性や特徴があり、自分の特徴を武器にしエネルギッシュに生きる力を感じた。 もう一度留学に行き今度は一年間勉強とテニスを集中的に学んでいきたい、そして自分の思い描く将来に向けこの留学を糧にしたい トビタ...

居場所づくりの輪を世界中へ!

のん( )

...備が後回しに。特に在留許可の手続きは時間がかかるので早めに動くことが大切です。 留学は大変なことも沢山ありますが、一年経った今、全部いい思い出です。 迷ってる方、ぜひチャレンジしてみてください!!!

台湾で学ぶ移民女性のエンパワーメント

Nana(一橋大学/ )

...り、関連する研究をする教授や学生と繋がってネットワークを広げるなどをしました。また、中国語の授業を一年間受講したり、台湾の原住民の小学校との一学期間の交流を通じて、台湾における多文化共生について学びま...

数理生物学、研究活動のための一歩

岩井 健人(京都大学/ )

...せんでした。 帰国後の進路 進学 大学院入試と帰国時期 ぼくは卒業学年での出発でしたので卒業自体が一年遅れました。そのことは当初の計画通りだったのですが帰国が5月の末であったことと院試が8月にあること...

コンクリートジャングルで奔走した1年間

もりた なおと(早稲田大学/ )

...、街や文化をより身近に感じることができました。学びと生活の両面で、柔軟さと国際感覚が大きく成長した一年でした。 語学力 英語 本当の意味での英語力を向上させるためには 留学に行けば自然と英語力が付く、...

10年後を見据えたインターン!

草間 暁(早稲田大学/ 早稲田大学高等学院)

...題についても考えることができた留学でした。 私は幼少期より、コンピューターに興味がありました。中学一年生より、プログラミングをはじめ、現在は高校・大学生向けSNSの開発をしております。しかしながら、情...

ダンスを通して様々な価値観を得る

りかこ( 浦和実業学園高等学校)

...校ではイタリアフランスウクライナポーランドスイスイスラエルオーストリア中国のお友達が出来て、帰国後一年以上経った今でも連絡を取りあっています。特にフランスの子は2024年のパリオリンピックの会場の写真...

海外と日本の外国語教育の差異

たいき(国立大学法人新潟大学/ 新潟市立万代高等学校)

...留学がなると感じたから。 留学した実際の成果としては、留学前に立てていた目標を達成は前提として大学一年生である自身の知識の現在位置が知れたことをもとに今後の学校生活でどんなことを学んでいくべきなのか。...

アートで語る社会問題

SINA( 立命館守山高等学校)

...時の海外経験が自己アイデンティティの形成に大きく影響を与えた経験から、高校入学時から「絶対に高校で一年間の留学をする」と決めていました。海外での一年は、新しい価値観や文化にふれ、自分の中の世界を広げる...

ジェンダー平等とLGBTQについて学ぶ!

鈴木 天華( 静岡県立小山高等学校)

...べき、男はこうあるべき」などといった男女の固定概念に疑問を持つことが多くありました。そんな中、高校一年次にトビタテの留学制度について知り、海外への憧れもあった私にとっては大きなチャンスだと感じ、留学を...