インドネシアの医療を味わう留学
なご（鹿児島大学／ 鹿児島県私立志學館高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Diponegoro大学,Kariadi病院
- インドネシア
- スマラン
- 留学期間：
- 6週間
- インドネシア
- スマラン
- 3か月以内
- 交換留学
- 医療系
- 内科
- 脳外科
- 公衆衛生
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タグの一致：交換留学 475件
先進的リソースから学び日本の多様性を促す
長谷雄也（岡山大学／ 岡山県立倉敷青陵高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- アパラチアン州立大学
- アメリカ合衆国
- ノースカロライナ州
- 留学期間：
- 4ヵ月半
- アメリカ合衆国
- ノースカロライナ州
- 短・中期留学
- 交換留学
- 学生寮
- ルームシェア
- 教育
- 特別支援教育
- diversity
- &
- Inclusion
- NPO
- ボランティア
- 地域人材コース
- 障がいを抱える方々の雇用促進
- 働きがいも経済成長も
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アメリカ東海岸で交換留学＆インターン
かな（東京大学／ 女子学院）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- プリンストン大学
- アメリカ合衆国
- プリンストン、ニューヨーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ
- プリンストン
- ニューヨーク
- 交換留学
- 海外インターンシップ
- 国際関係
- 人権
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鉱物資源で日本を救う！！！
Mizzy（東北大学／ 札幌西高校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ペンシルベニア州立大学
- アメリカ合衆国
- ステートカレッジ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 交換留学
- 鉱物
- 地学
- 博物館
- アメリカ
- ステートカレッジ
- フィールドワーク
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古代湖に棲む魚類群集の生態調査
MASAKI（龍谷大学／ 大阪府立久米田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マラウイ大学 チャンセラー校
- マラウイ共和国
- ブランタイヤ・ケープマクレア
- 留学期間：
- 3か月
- マラウイ
- 交換留学
- 3ヶ月
- 研究
- 魚類
- シクリッド
- フィールドワーク
- スキューバダイビング
- 海の豊かさを守ろう
- アフリカ
- 理系
- 大学院
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ハワイで学ぶ最先端の海洋生物・海洋学
Yuki（北海道大学、東北大学／ 福井県立藤島高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハワイ大学マノア校、ハワイ海洋生物研究所（Hawai'i Institute of Marine Biology：HIMB ）
- アメリカ合衆国
- ホノルル
- 留学期間：
- 5ヶ月
- ハワイ
- 海洋生物
- 水産
- 海洋学
- 遺伝
- カレイ
- 交換留学
- HIMB
- 研究者
- 海の豊かさを守ろう
- 半年
- 研究留学
- 理系
- ハワイ大学
- ボランティア
- 実験
- フィールドワーク
- 語学力
- 喋ってみる
- 自分のターン
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地域と環境の関係を知り、持続可能な社会へ
いち（岡山大学／ 岡山城東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Arizona State University, Exchange Student
- アメリカ合衆国
- アリゾナ
- 留学期間：
- 10ヶ月間
- 環境問題
- 交換留学
- 気候変動に具体的な対策を
- 陸の豊かさも守ろう
- 理系
- 長期留学
- 環境
- アメリカ
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環境先進国ドイツへ
島根 咲（慶應義塾大学／ 西武学園文理高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ミュンヘン工科大学ライフサイエンス学科
- ドイツ
- ミュンヘン
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ドイツ留学
- ミュンヘン工科大学
- ドイツ
- 交換留学
- スキー
- SDGs
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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パースで森林管理と環境保全について学ぶ
高階 空也（神戸大学／ 大阪府立三国丘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 西オーストラリア大学 Environmental Science
- オーストラリア
- パース
- 留学期間：
- 9ヶ月
- 交換留学
- オーストラリア
- バース
- ９ヶ月
- 森林管理
- 環境保全
- 国立公園ボランティア
- 林業インターンシップ
- 研究補助員インターンシップ
- フィールドワーク
- 学生寮
- ワイン
- 気候変動に具体的な対策を
- 陸の豊かさも守ろう
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主体的に環境に働きかける社会の創出
しょうへいへい（早稲田大学／ 千葉県立佐倉高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 早稲田大学国際教養学部国際教養学部
- タンザニア・スウェーデン
- ルンド
- 留学期間：
- 13カ月
- スウェーデン留学
- タンザニア
- ボランティア
- ドキュメンタリー
- 難民
- 早稲田大学国際教養学部
- 気候変動に具体的な対策を
- 陸の豊かさも守ろう
- 人や国の不平等をなくそう
- 交換留学
- ルンド
- イリンガ
- 病院
- 1年以上
- シェアハウス
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Ryoki.M（電気通信大学大学院／ 開智中学高等学校一貫部）
...先探し 大学院 研究活動の実現に至るまでの経緯 コネなし状態から大学院合格まで 研究留学の場合は交換留学や研究室つながりが一般的ですが，私の研究テーマが特殊なため，現地とのつながりが一切ありませんでし...
ゆめ（香川大学／ 愛媛県立新居浜西高校）
...業 タイ チェンマイ・バンコク 長期（6か月以上） ７か月 チェンマイ大学社会学部で５か月間、交換留学をした後、バンコクの民間企業で２か月間インターンシップを行っておりました。大学では、タイ人の家族...
よーたろー（北海道教育大学/上越教育大学大学院／ 北海道札幌国際情報高等学校）
...で重要視されているICT教育の最新動向を学び，日本への展開方法を研究するためノルウェーで半年間，交換留学・実践活動を行いました。 【留学テーマの実現に向けた考え方と計画】 ここ数年で「ICT教...
Lena YAMAGUCHI（京都大学／ 京都府立西城陽高等学校）
...フランス語は大学の第二外国語として始めました。大学3年目にトビタテ3期生として10か月フランスへ交換留学したのが初めての海外で、それまでは日本語が通じない環境にいた経験が全くありませんでした。はじめの...
稲垣美帆（立教大学／ 東京都立立川高等学校）
...スを持つ研究機関は世界でもSOASだけであったためです。それから、学部時代にマンチェスター大学に交換留学したことがあり、イギリスは馴染み深く愛着のある国であったためです。 留学の一番大きな収穫は、英語...
Naoya（中央大学／ 私立成城高等学校）
...の原因を感じることができました。 帰国後の進路 就職（企業） 留学後の就活について 就職活動は、交換留学からの帰国が6月だったので、2ヶ月間という短い期間で行いました。就職活動のために特別にしたことは...
ぜんちゃん（西九州大学／ 学校法人 神村学園高等部 保育科）
...の説得 家族 最後は自分の意思 長期の留学に対してあまり良い返事がもらえませんでした。 学校の交換留学に対しても良い返事がもらえなかったため、なぜなのかしつこいくらいに質問をしました。 私の両親の...
Miyu Y（九州大学／ 福岡県立修猷館高等学校）
...する予定です。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・シェフィールド大学で約半年間、交換留学。（1年の予定がコロナで中断）東アジア学部に所属していましたが、様々な学部の授業を受けることがで...
いとう（法政大学／ 新潟県立新潟高等学校）
...なアピール方法を学ぶことをテーマに留学をした。 ①香港で英語、中国語学習 ②中央民族大学での交換留学 中央民族大学での活動は以下の３点とアンケート調査である。 まず、中国語や文化を学ぶ授業を履...
栗脇剛（東京藝術大学／ 高輪高等学校）
...トを決めるための参照事例を探すなど。 住まい探し シェアハウス 住居は信用できるサイトで探そう 交換留学でフィンランドに行くなら学校側から学生寮を契約してもらえるケースが多いが、そうでない場合は自分で...