日本式教育をインドに!
元木啓貴(九州大学/ 広島学院中・高等学校)
- 留学テーマ・分野:
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- Yamada JUKU School
- インド
- 留学期間:
- 6ヶ月
- インド
- 教育
- ビジネス
- インターン
- 海外
- 半年
- シェアハウス
- 質の高い教育をみんなに
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専門外の講義を受講、視野を広げる!
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...たい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 その他 ミュンヘン工科大学に半年間交換留学生として、土地管理に関する授業を受講した。最初は先生の言っていることもわからず、ディスカ...
...学に至りました. 研究活動においては,2件の国際会議で発表するという成果を挙げることができました.半年間という限られた期間でしたが,プロジェクトを通して密度の濃い議論を重ねた結果,かけがえのない友人も...
...元できればと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 その他 半年間で30単位分の授業の履修に加えて、2つの研究プロジェクトと2つの実験(実験者・被験者)に携わりま...
...業訪問のアポイントメントを取ってくださったりと、業務外でもお世話になりました。 最終日がちょうど半年に一回行われるカンファレンスの日だったため、そこでのスピーチもさせていただきました。 サンフランシ...
...経験し、グローバルヘルスと国際協力を多角的に学びました。まず、布ナプキンの普及に取り組むNGOで約半年間活動し、農村地域で足踏みミシンを使って自らデザインした布ナプキンの製作を村に住む少女2人に指導し...
...研究室の教員や学生、同分野の研究者等とディスカッションを行ったり、この分野の論文を読み漁りました。半年間、研究に没頭し、「国際学会での発表する!」ことを数値目標として掲げていました。 研究テーマは、...
...すことができました。 ポイントは早い段階から予約をすることです。私は、1月の中旬に予約しました。半年も前だったので安く取れたのが大きかったです。 トビタテに受かるかわからない状態(応募もまだしてい...
...h Classに通学したり、同居している方に英語の質問会を開催してもらうなど語学力向上に励み続けた半年間でした。家は、ロッジングという「間借り」のような形式で、ホストファミリーとは異なるものだったので...
...できました。 事前準備 渡航手配(VISA、保険、持ち物など) 申請ビザの特定に苦戦 渡航予定日の半年以上前に留学先から受入承諾書を受け取ることができたものの、その後のニュージーランドビザの申請には思...