Well-Beingと地域性
Yuna（ ）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
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- フィリピン
- セブ島
- 留学期間：
- 3週間
- フィリピン
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タグの一致：幸せ 7件
幸福度調査1位のフィジーで教育を学ぶ
ゆりあ（ 都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- project abroad
- フィジー諸島
- パシフィックハーバー
- 留学期間：
- 3週間
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幸せの国フィンランド、現地の教育を学ぶ旅
とってぃー（金沢星稜大学／ 石川県立金沢錦丘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- キルッコヌンミ市立マサラ小学校
- フィンランド
- ヘルシンキ・オウル・キルッコヌンミ
- 留学期間：
- １か月
- 教育留学
- 教育
- 不登校
- 不登校支援
- 幸せ
- フィンランド
- スクールインターンシップ
- 海外教育実習
- 教育実習
- 旅
- 先生
- 教師
- 小学校教諭
- 不登校留学
- 質の高い教育をみんなに
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うわさどおりのいい国へいってきた
タムタム（金沢大学／ 雲雀丘学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ユバスキュラ大学
- フィンランド
- ユバスキュラ
- 留学期間：
- 9ヶ月
- フィンランド
- 金沢
- 福祉
- ユバスキュラ大学
- 幸福
- 幸せ
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フィンランドの”幸せと市民活動”を学ぶ
小林 慶（金沢大学／ 成田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヘルシンキ大学社会科学部社会調査学科, Kansalaisareena（非営利団体）
- フィンランド
- ヘルシンキ
- 留学期間：
- 9か月
- フィンランド
- ヘルシンキ
- 福祉
- コミュニティ
- 幸せ
- 幸福
- 市民活動
- ボランティア
- NPO
- メンタルヘルスケア
- ソーシャルキャピタル
- 社会疫学
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のび牛チーズを作る！放牧を学びにNZへ！
kanon（ 富山県立富山東高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Feilding High School
- ニュージーランド
- パーマストンノース・フィールディング
- 留学期間：
- ７/２２～８/１９
- チーズ・ニュージーランド・放牧・牛・羊・牧草地・ファームステイ 現地の学校・ホームステイ・田舎・安全・めっちゃ田舎・星キレイ・ 幸せ・太る
- チーズ
- ニュージーランド
- 放牧
- 牛
- 羊
- 牧草地
- ファームステイ
- 現地の学校
- ホームステイ
- 田舎
- 安全
- めっちゃ田舎
- 星キレイ
- 幸せ
- 太る
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「心の豊かさ」とは何か？を探る留学
Ate Ayame（立命館アジア太平洋大学／ 佐賀県立唐津西高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- フィジーハビタット、フリーバード語学学校、ミンダナオ子ども図書館
- フィリピン・フィジー諸島
- スバ、ラウトカ、ミンダナオ、ダバオ
- 留学期間：
- 5か月
- 幸せ
- 心の豊かさ
- 身近にある幸せ
- 生きる力
- マインドフルネス
- 瞑想
- フィリピン
- ミンナダオ
- 孤児施設
- フィジー
- ホームステイ
- フィールドワーク
- 写真
- 写真絵本
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キーワードの一致：127件
ジョー（ キリスト教愛真高等学校）
ジョー キリスト教愛真高等学校 「幸せとは何か」をデンマークで探求 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） AVNØ OASIS – an ecovillag...
吉川 真由（ 名城大学附属高等学校）
...で孤立してしまうことが非常に多いです。このようなことを少なくして、少しでも楽しく生きる人が増えて、幸せな世の中にしていきたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 午前は...
ゆりあ（ 都立国際高校）
...ジーで日本との教育の違いを調べてきました。実際に幼稚園に行ったりデイケア、ホームステイなどを通して幸せの国と言われる教育の仕方を学びました。また、ボランティア活動としてfootpassやビーチクリーン...
Lisa（ ）
...レパートリークラス、コンテンポラリーバレエクラス、パドドゥクラスなどのクラスを受講しました。本当に幸せな時間でした。 ２つ目は、私から積極的に話しかけて友達をたくさん作ることです。バレエには国境が...
佐山ひなた（ 栃木県立佐野高等学校）
...した。また、レトルトご飯とインスタント味噌汁を持っていくとちょっとした節約になるし、夕食にほんのり幸せを味わうこともできます。 ただ、特にフィンランドの食事で不味いものを食べた記憶もなく、日本人に合...
小山花乃（ 岩手県立一関第一高等学校）
...フラインを全面的に整えることが重要だと考え，「現在の生活が貧相だと思われるかもしれないが，私たちは幸せである」と現地の方は話していたものの，全体を俯瞰してみると，最低基準でも健康を長く保つための環境は...
すみれ（ 奈良学園高等学校）
すみれ 奈良学園高等学校 世界一幸せな国で幸せな教育の秘訣を学ぶ 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） projectabroad フィジー諸島 パシフィック・ハーバー 短期（3...
RISA（名古屋短期大学／ 聖カタリナ学園 光ヶ丘女子高等学校）
...園 イギリス デンマーク フレデリクスベア・アクトンン 長期（6か月以上） ２０ヶ月 「子ども達の幸せを考える」を大きなテーマとして デンマーク 現地保育施設／イギリス 日本人幼稚園 の２つの場所...
大西 玖瑠美（香川大学→大阪公立大学大学院／ 香川県立善通寺第一高校）
...。 今回の留学で得たデータは修士論文という形で残したいと考えている。 伝える,怒る,話しかける,幸せを感じる たった3か月の留学だったが濃密な時間を過ごした。英語は得意ではなかったが、とにかく自分の...
弓木流々（ 私立駒込高等学校）
...てもらいました。日韓で顕著に違いが現れたのは「学習できることに対する幸福度」で、日本は91.7%が幸せだと感じていましたが、韓国では55.6%と大幅に差が開いていました。一概に日本の教育が素晴らしいと...