カナダの移民・難民政策とその支援を探る！
かほ（筑波大学／ 茨城県立竹園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- モントリオール大学/YMCA Residence
- カナダ
- モントリオール
- 留学期間：
- １２ヶ月
- カナダ
- モントリオール
- 難民支援
- 移民
- 難民
- ホームステイ
- 海外ボランティア
- 長期
- 交換留学
- フランス語
- 教育
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アメリカでICT教育を学ぶ
久保田かのん（早稲田大学／ 埼玉県立川越女子高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オハイオ州立大学
- アメリカ合衆国
- コロンバス
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ留学
- オハイオ州立大学
- インターンシップ
- 国際交流
- 教育
- オハイオ
- JASCO
- 交換留学
- ICT教育
- ルームシェア
- 2021年以降の留学
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ハワイ州マウイ島の小学校でボランティア！
はるか（高松大学／ 香川県立高松商業高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Kamali'i elementary school,Roots school
- アメリカ合衆国
- ハワイ州マウイ島
- 留学期間：
- １１か月
- アメリカ
- ハワイ
- マウイ島
- 11か月
- 約1年
- ボランティア
- 小学校
- 授業
- 先生
- 課題解決型学習
- Project
- based
- learing
- 語学学校
- 教育
- ホームステイ
- ルームレント
- トビタテ9期
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難民も私たちも輝く社会のあり方を学ぶ！
ゆーか（獨協大学／ 千葉県立船橋東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Serve the City, Krogerup Hojeskole, Crossing Borders, A Fairer World
- オーストラリア・デンマーク・ベルギー
- ブリュッセル・コペンハーゲン・タスマニア
- 留学期間：
- 12ヶ月
- 難民
- 北欧
- 教育
- NGO
- フォルケホイスコーレ
- ヒューマンライブラリー
- デンマーク
- オーストラリア
- ベルギー
- 海外インターンシップ
- 海外ボランティア
- 12ヶ月
- ホームステイ
- シェアハウス
- 学生寮
- 人や国の不平等をなくそう
- 平和と公正をすべての人に
- 社会起業
- ラジオ
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ドイツにおける子どもの貧困対策に学ぶ
Tabby（静岡大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NPO法人ディ・アルヒェ（箱舟）
- ドイツ
- フランクフルト、シュヴェービッシュ・ハル
- 留学期間：
- 50日
- ドイツ
- 子ども食堂
- 地域人材コース
- キッズカフェ
- 子どもの貧困
- 子育て支援
- 不登校
- フランクフルト
- 語学学校
- ゲーテ
- 短期
- 福祉
- 教育
- 地域
- NPO
- ボランティア
- 2か月
- 寮
- ドイツ語
- 移民
- 難民
- シュヴェービッシュ・ハル
- 慈善団体
- 人や国の不平等をなくそう
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ヨーロッパの持続可能な開発を学ぶ
yuyunique（上智大学／ 神奈川県立横浜国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ルクセンブルク大学人文学部
- ルクセンブルグ
- ルクセンブルク
- 留学期間：
- 7ヶ月
- ルクセンブルク
- ヨーロッパ
- 持続可能性
- 持続可能な開発
- サステナビリティ
- 持続可能な開発のための教育
- 教育
- ESD
- 交換留学
- システム思考
- ライフスタイル
- 学生寮
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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る！
藤井 里奈（上智大学／ 東京都市大学等々力高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハイデルベルク大学
- ドイツ
- ハイデルベルク
- 留学期間：
- 17か月
- ドイツ
- ハイデルベルク大学
- 交換留学
- ヨーロッパ研究
- 異文化コミュニケーション学
- 比較文化学
- 長期留学
- 長期
- 語学コース
- 異文化コミュニケーション
- 法律
- インターンシップ
- インターン
- 難民支援
- ボランティア
- 多文化共生社会
- 多文化共生
- 教育
- ボランティア活動
- 難民施設
- 日本代表
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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る！
藤井 里奈（上智大学／ 東京都市大学等々力高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハイデルベルク大学
- ドイツ
- ハイデルベルク
- 留学期間：
- 17か月
- ドイツ
- ハイデルベルク大学
- 交換留学
- ヨーロッパ研究
- 異文化コミュニケーション学
- 比較文化学
- 長期留学
- 長期
- 語学コース
- 異文化コミュニケーション
- 法律
- インターンシップ
- インターン
- 難民支援
- ボランティア
- 多文化共生社会
- 多文化共生
- 教育
- ボランティア活動
- 難民施設
- 日本代表
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DX時代の北欧のICT教育と未来の学び
よーたろー（北海道教育大学/上越教育大学大学院／ 北海道札幌国際情報高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルゲン大学人文科学部，ホルダランド県公立学校
- ノルウェー
- ベルゲン
- 留学期間：
- 6ヶ月
- 北欧
- ノルウェー
- ベルゲン
- 半年
- 学生寮
- 交換留学
- フィールドワーク
- 教育
- ICT教育
- ICT
- DX
- 情報技術活用
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音楽教育の視点からフランス音楽留学
田中 源（島根大学／ 山口県立山口高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ストラスブール音楽院
- フランス
- ストラスブール
- 留学期間：
- １０か月
- 音楽留学
- フランス
- 1年
- 休学留学
- 教育
- クラリネット
- シェアハウス
- クラシック
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Ei（中央大学／ 北海道滝川高等学校）
...念を求めて 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 ストラスブール大学政治学院 フランス ストラスブール 長期（6か月以上） 11...
やまし～（天理大学／ 奈良県私立天理高等学校第二部）
やまし～ 奈良県私立天理高等学校第二部 天理大学 国際学部 教育系 教育を見つめ直すーサドベリースクール探究 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教育...
だてちゃん（国立広島大学／ 私立智弁学園中学・高等学校）
だてちゃん 私立智弁学園中学・高等学校 国立広島大学 教育学研究科 itobanashi インドでのファッションショー開催から起業 海外インターンシップ NGO「Destiny Foundation」...
平山魁理（上智大学／ 成蹊高等学校）
...すると感じた。 今度は日本を「世界一幸せな国」にしたい。そのためには型に縛られた働き方や受験中心の教育制度など を柔軟に変えていく必要がある。ゆえに敢えて大企業に入り内側から働き方を変えていくことで...
まな（早稲田大学／ カリタス女子高等学校）
まな カリタス女子高等学校 早稲田大学 教育学部 フィンランド教育留学 その他のテーマ 教育現場の調査&教育系企業でインターンシップ ユバスキュラ大学教育学部、CLANED OY フィンランド ユバス...
田中 繁治（神戸大学大学院／ 山口県立西京高校）
...。そのためには、現地の人たちと上手くやっていくためのコミュニケーション能力、多文化を理解する能力、教育に関する能力を身につけていきたいと思う。 カナダのMcGill大学医学部のShawn Robb...
杉下佳辰（東京工業大学／ 海城高等学校）
...ョン能力の向上 留学後：留学中の研究成果を国際会議で発表，留学経験の振り返り 私は将来，研究者・教育者となることを目指して博士後期課程に在籍しています． この目標に向かって，再度，留学をしたいと考...
ユンペイ（信州大学大学院／ 私立自修館中等教育学校）
ユンペイ 私立自修館中等教育学校 信州大学大学院 理工学系研究科 化学・材料専攻 機能高分子学コース 留学は”心”を強くする 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学...
Yuri Katoh（国立富山大学／ 岐阜県立加茂高等学校）
...阜県立加茂高等学校 国立富山大学 人間発達科学研究科 小学校教諭 貧困家庭の子どもたちへのキャリア教育 海外インターンシップ 186th Street School アメリカ合衆国 ガーデナ 長期（6...
Natsu（信州大学、イリノイ工科大学経営大学院／ 千葉県立千葉東高等学校）
...GREも、何度も受ける覚悟でたくさんの時間を割いて勉強する必要があります。基本的に数学は日本の高校教育を受けていればとてつもなく難しいということはないと思うので、用語を覚えて練習すれば割と高得点を望め...