地域コミュニティ×教育
宮城美希(琉球大学/ 那覇国際高等学校)
- 留学テーマ・分野:
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- ヘルシンキ市内ユースセンター、国際NGO JECSAカンボジア
- カンボジア・フィンランド
- ヘルシンキ、コンポンスプー、シェムリアップ
- 留学期間:
- 11ヶ月
- カンボジア
- フィンランド
- ボランティア留学
- 居場所づくり
- 1年
- 村
- 途上国
- 教育支援
- 国際協力
- 2023年の留学
- 2024年の留学
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...とが出来た。特に夏場は巡礼者で町がいっぱいになる。大聖堂にもよく通い、巡礼路の通過点である他の町や村も多く訪れた。スペイン巡礼路を歩く巡礼者達のための宿であるアルベルゲにて接客のボランティアも行った。...
...た。 私が行った業務は、 ①小中学校での栄養教育授業の実施 ②スピルリナの販売を委託している村の女性グループの売上管理、売上を伸ばすための対策を練ること ③ザンビア人の正規職員への教育 の三...
...んっとに色んなことを経験させて頂きました。 スイスの高校生がこのNGOのスタディーツアーに2週間村に来た時に引率したことと、 最終日にフライトに追われながら他のNGOと協力してストリートチルドレン...
はん 岡山県立岡山朝日高等学校 京都大学大学院地球環境学舎 環境マネジメント専攻 公務員 村のゴミ問題解決を教育からサポート 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学...
...する経験をした。 文化交流:現地の伝統楽器であるケーンを用いた、非言語コミュニケーション。主に農村や祭りなどで行い、言葉以上に大切なコミュニケーションを学んだ。 事前準備 渡航手配(VISA、保...
Ami Kamata 中村学園女子高等学校 NPO法人ハックジャパン "You Are Only ONE." 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Mount Douglas S...
...プを行い、震災から4年が経過しているにも関わらず外国人観光客数は震災前の6割に留まっていることと農村地域の復興が遅れていることを知り、宮城県のために何かできることはないか考えました。そこでイタリア発祥...
...み 宮崎県立日向高等学校 九州大学 21世紀プログラム 観光をデザイン 海外インターンシップ 地球村美語・政治大学・旅行会社 台湾 台北・高雄 中期(6か月以内) 4ヶ月 〔地域人材コース〕国内インタ...
...ルームフォンテイン 長期(6か月以上) 10か月(+1か月) 大学での授業履修を中心に、都市部・農村部でのホームステイや入院生活も経験しました。授業については、南アフリカという国やその発展を複数の角度...
...うになる ③自分を見つめられるようになる ができた タフ まさに発展途上国というような村の生活を体験したとき、夕飯は田んぼからとってきたネズミ、シャワーは浮遊物が浮いているバケツの中の水、...