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タグの一致:環境 36件

かわいいだけじゃだめ?野生動物保護

山本 雪凪( 石川県立金沢伏見高校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • EFバンクーバー校
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
3週間
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 野生動物保護
  • ボランティア
  • 自然
  • アウトドア
  • 環境
  • ライチョウ
  • 猛禽類
  • 動物
  • 受け入れ先
  • 絶対に受かりたい
  • 2024年の留学

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環境討論~グローバル人財になるために~

kohey( 精道三川台高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・日本とオーストラリアの環境意識の違いについて調べる探究活動
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Redfield College,Wollemi College
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間:
31日間
  • オーストラリア・シドニー
  • 一か月短期留学
  • 環境
  • ホームステイ
  • オーストラリア人と日本人の環境意識の違い
  • 環境意識
  • 人とのつながり
  • 物事を多面的にみる力
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩(国際基督教大学/ 梅花高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ロンドン大学ゴールドスミス校
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間:
9か月
  • イギリス
  • ロンドン
  • サステナビリティ
  • 環境
  • 交換留学
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • カルチュラルスタディーズ
  • コミュニティ
  • エシカル
  • ブログ
  • メディア
  • 飢餓をゼロに
  • フードロス
  • 都市農業
  • 食料問題
  • 社会課題

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サステナビリテ×教育

ハマオカ(九州大学大学院/ 鹿児島県立屋久島高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ウプサラ大学・地球科学専攻
  • スウェーデン
  • ウプサラ
留学期間:
8ヶ月
  • サステナビリティ
  • Sustainability
  • 教育
  • ESD
  • インクルーシブ
  • 環境
  • スウェーデン
  • ウプサラ
  • 10ヶ月
  • 交換留学
  • 学生寮

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環境先進国スウェーデンで環境学を学ぶ

せいか(東京大学大学院/ 群馬県立高崎女子高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ルンド大学
  • スウェーデン
  • ルンド
留学期間:
10ヶ月
  • 交換留学
  • スウェーデン
  • ルンド
  • 環境
  • 環境学
  • フードロス
  • 再生可能エネルギー
  • ボランティア
  • 環境問題

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グローバル人材になるためのヨーロッパ留学

じま(東京大学大学院/ 駒場東邦高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フランス国立土木学校 École nationale des ponts et chaussées / カールスルーエ工科大学/ カビラム(語学学校)
  • ドイツ・フランス
  • パリ・カールスルーエ・ビシー
留学期間:
21か月
  • フランス
  • パリ
  • ビシー
  • ドイツ
  • カールスルーエ
  • 1年以上
  • 長期留学
  • ダブルディグリープログラム
  • 大学院留学
  • 学位取得
  • 土木
  • 環境
  • 再生可能エネルギー
  • インフラ
  • 大気環境
  • 自然災害
  • ホームステイ

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カリブ海の海洋環境保護

ユウカ( 宇都宮海星女子学院高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • projects abroad
  • ベリーズ
  • プラセンシア
留学期間:
4週間
  • ベリーズ
  • 短期留学
  • 4週間
  • 国際ボランティア
  • 海洋環境保護
  • シェアハウス
  • 生態調査
  • ゴミ拾い
  • 海洋環境調査
  • カメ
  • ライオンフィッシュ
  • 海の豊かさを守ろう
  • ダイビング
  • ウミガメ
  • 環境
  • ボランティア
  • 映画鑑賞会

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キーワードの一致:1320件

〜日本をLGBTQ+フレンドリーに〜

An( 浜松開誠館高等学校)

...3か月以内) 20日間 私のLGBTQ+探求留学ではオランダがどのようにLGBTQ フレンドリーな環境をつくっているのか3つのアクティビティを実施しました。 1つ目・・インタビュー LGBTQ...

琵琶湖と人が共生する未来

彩豊( 近江兄弟社高等学校)

...月以内) 10週間 水不足の国オーストラリアにある、水と緑の都ブリスベンで行われている習慣をつくる環境学習から学ぶ水不足への行動を知り、滋賀県、琵琶湖に還元することが初期のテーマでした。その際に、幼少...

パラスポーツをみんなに届ける!

ゆいのすけ( 昌平高等学校)

...を通して様々な人が交流できる場をつくりたい! そんな想いのもとで、パラスポーツについてどのような環境のちがいやそれを取り巻く捉え方のちがいがあるのかをパラスポーツの起源の地であるイギリスで探求しまし...

日本の子どもの運動能力低下を抑えるには

はるき( 市立札幌開成中等教育学校)

...ポーツを通じて、様々な障壁を超えた楽しさを共有することができました。 行動 初めての海外で、言語や環境に対しての不安がある中で、トレーナーの方や現地の方々にインタビューをするといった、能動的な活動が行...

驚き!個性を大事にするNZの教育

さな( 奈良女子大学附属中等教育学校)

...0まで語学学校に通いました。1クラス10人ほどの少人数で、授業中も自由に発言できて、アットホームな環境で楽しく勉強することができました。私は心の底からここに通って良かった!と思っています。たくさんの国...

ニュージーランドで観光業探究!

すずね( )

...いた。また、自分もホストファミリーと山登りを体験して、とても楽しかった経験から、レジャーのしやすい環境はニュージーランドの幸福度の高さに影響を与えているのではないかと思ったため、今後は現地の人々のレジ...

若者が宇宙に対して興味を高める方法とは?

松田 翔叶( 愛知高等学校)

...に経験を重ねることで、少しずつ理解が深まり、適応力も向上しました。また、日本では経験できない大きな環境の違いや考え方の違いも受け入れる力がつきました。この経験を通じて、困難に負けない精神を身につけまし...

世界を繋ぐ"国際弁護士"を目指す高校生✨

石谷羅楽( 大阪府立水都国際高等学校)

...ける」という自信を育むこともできました。また、知り合いが全くいない場所で自分が充実した生活を送れる環境を整えるためにはコミュニケーションが人との繋がりをつくる最大の能力だということにも気がつきました。...

エシカルコスメを普及させたい!

Urara( )

...か月以内) 3週間 私の探求内容は「エシカルコスメを普及させる」です。エシカルコスメとは人、社会、環境に配慮した化粧品のことで、美容大国である韓国に行くことで、得られるものがあると思い留学しました。具...

人とロボットをつなぎ不自由を自由に

航志(大阪公立大学工業高等専門学校/ 大阪公立大学工業高等専門学校)

...身体障碍者が感じる不自由は技術だけでどうにかなる問題ではないと感じたため、身体障碍者が生活しやすい環境はどのような物かを調べようと思った。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」...