人々に寄り添うエネルギー技術者を目指して
藤本拓実(京都大学大学院/ )
- 留学テーマ・分野:
- 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- マラヤ大学
- マレーシア
- クアラルンプール
- 留学期間:
- 1年
- マレーシア
- 1年
- 研究留学
- ダブルディグリー
- フィールドワーク
- 環境
- 地方電化
- 再生可能エネルギー
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...気で挑戦し、視野を広げたいという思いから1年間休学して留学することを決心しました。 ポーランドでは環境毒物学という異なる専門分野を学び、産業と環境の両立を考える良い経験ができました。また投稿論文を作成...
...て体系的に学び、実践活動では大学や街での取り組みを間近に見ることで、社会や経済という分野からいかに環境問題解決に貢献できるのか、について学びました。 当初の計画では、CSR活動の盛んな企業や社会課題...
...てよい機会だと思い留学を決めた. 留学先での研究テーマは帰国後COVID-19の感染対策を考慮した環境で実験を再開し,国際学会ACM CHI 2021に投稿,採択された. 研究テーマ以外で得られた学...
...きます。(それが留学期間中なのか、帰国後なのか、何年後なのかはわかりませんが、、) あと、人間の環境適応能力は思ってるよりすごいです。体感してみてください。 皆さんが充実した楽しい留学生活を送るこ...
...っかけは、多国籍企業での1.5ヶ月のインターンシップ経験である。語学はもちろんのこと、グローバルな環境下で働くのに必要な技量を持ち合わせていないことなど、磨かなくてはいけない側面が自分にはたくさんある...
...ありたい姿について常に考えさせられました。日本にいると日々流れてしまう考えや気持ちの小さな動きが、環境が変化することでそれに気付き、本当の自分と向き合う力を磨くことができました。 留学後は、英語教授法...
...団をまとめる上でモチベーションを如何に向上できるかという、難しさを改めて知る留学となった。 未知の環境に躊躇なく飛び込める行動 私はスイス国内3位のアルティメットの社会人チームのトライアウトに合格し、...
...ース幼稚園 スリランカ モラトゥワ・バドゥッラ 長期(6か月以上) 14か月 留学のテーマは保育環境に絵本を普及することとスリランカの幼児教育の在り方を学ぶことでした。日本の保育所には必ずと言ってい...
三浦 耀平 岩手県立花巻北高等学校 東北大学 工学部 建築・社会環境工学科 世界の水道事業を学ぶ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 建築・土木・都市環境 グルノ...