MLGsで琵琶湖を守る方法を世界から！
マイハ（ ）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- スプロットショー・ランゲージ・カレッジ
- カナダ
- バンクーバー
- 留学期間：
- 3週間
- カナダ
- バンクーバー
- ホームステイ
- 短期留学
- 琵琶湖
- 湖
- ３週間
- SDGs
- MLGs
- 滋賀県
- 環境
- 2024年の留学
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タグの一致：環境 35件
環境討論～グローバル人財になるために～
kohey（ 精道三川台高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・日本とオーストラリアの環境意識の違いについて調べる探究活動
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Redfield College,Wollemi College
- オーストラリア
- シドニー
- 留学期間：
- 31日間
- オーストラリア・シドニー
- 一か月短期留学
- 環境
- ホームステイ
- オーストラリア人と日本人の環境意識の違い
- 環境意識
- 人とのつながり
- 物事を多面的にみる力
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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食とコミュニティから探る持続可能な社会
松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ロンドン大学ゴールドスミス校
- イギリス
- ロンドン
- 留学期間：
- 9か月
- イギリス
- ロンドン
- サステナビリティ
- 食
- 環境
- 交換留学
- ボランティア
- フィールドワーク
- 社会学
- カルチュラルスタディーズ
- コミュニティ
- エシカル
- ブログ
- メディア
- 飢餓をゼロに
- フードロス
- 都市農業
- 食料問題
- 社会課題
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環境政策と市民生活の関係を現地で学ぶ
かりん（ 追手門学院高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- LTL MANDARIN LANGUAGE SCHOOL
- 台湾
- 留学期間：
- 4週間
- 台湾
- 台北
- 環境
- プラスチック
- ４週間
- ホームステイ
- 語学学校
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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サステナビリテ×教育
ハマオカ（九州大学大学院／ 鹿児島県立屋久島高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ウプサラ大学・地球科学専攻
- スウェーデン
- ウプサラ
- 留学期間：
- 8ヶ月
- サステナビリティ
- Sustainability
- 教育
- ESD
- インクルーシブ
- 環境
- スウェーデン
- ウプサラ
- １０ヶ月
- 交換留学
- 学生寮
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環境先進国スウェーデンで環境学を学ぶ
せいか（東京大学大学院／ 群馬県立高崎女子高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ルンド大学
- スウェーデン
- ルンド
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 交換留学
- スウェーデン
- ルンド
- 環境
- 環境学
- フードロス
- 再生可能エネルギー
- ボランティア
- 環境問題
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グローバル人材になるためのヨーロッパ留学
じま（東京大学大学院／ 駒場東邦高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- フランス国立土木学校 École nationale des ponts et chaussées / カールスルーエ工科大学/ カビラム（語学学校）
- ドイツ・フランス
- パリ・カールスルーエ・ビシー
- 留学期間：
- ２１か月
- フランス
- パリ
- ビシー
- ドイツ
- カールスルーエ
- 1年以上
- 長期留学
- ダブルディグリープログラム
- 大学院留学
- 学位取得
- 土木
- 環境
- 再生可能エネルギー
- インフラ
- 大気環境
- 自然災害
- ホームステイ
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主体的な学びの場としてのボランティアを！
今瀬美里（名古屋大学／ 可児高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Landcare
- オーストラリア
- シドニー・メルボルン
- 留学期間：
- 半年
- オーストラリア
- シドニー
- メルボルン
- ボランティア
- 教育
- 環境
- 自然
- 休学
- 半年
- ホームステイ
- 名古屋大学
- 岐阜
- 陸の豊かさも守ろう
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カリブ海の海洋環境保護
ユウカ（ 宇都宮海星女子学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- projects abroad
- ベリーズ
- プラセンシア
- 留学期間：
- 4週間
- ベリーズ
- 短期留学
- ４週間
- 国際ボランティア
- 海洋環境保護
- シェアハウス
- 生態調査
- ゴミ拾い
- 海洋環境調査
- カメ
- ライオンフィッシュ
- 海の豊かさを守ろう
- ダイビング
- ウミガメ
- 環境
- ボランティア
- 映画鑑賞会
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環境後進国の日本を環境先進国へ！
Moomin（東北大学大学院／ 仙台第二高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- チャルマース工科大学、地球・宇宙科学専攻
- スウェーデン
- イェーテボリ
- 留学期間：
- 5ヵ月
- 研究留学
- スウェーデン
- イェーテボリ
- シェアハウス
- 5ヵ月
- 大学院留学
- 環境
- SDGs
- 食育
- 地球温暖化
- プラスチック
- 持続可能な社会
- 循環型社会
- 気候変動に具体的な対策を
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キーワードの一致：1242件
るいさ（青山学院大学／ 私立東京純心女子高等学校）
...を考え、即座に対応することができるようになりました。 留学で培ったスペイン語を向上させる。国際的な環境で多文化に身を置きながら仕事、生活をする。 （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度...
リサ（福山市立大学／ 広島県立尾道東高等学校）
...ーゼットもなく、幼いホストブラザーがお構いなしに私の部屋に入ってきてはDVDを勉強するにはよくない環境だった。私の留学期間は1か月ととても短かったので短期間でより密度の高いものにする必要があった。私は...
ハヌーン（大阪大学大学院／ 滋賀県立膳所高等学校）
...ってくれたことは今後の研究の励みになったし、それまでの孤独な日々が報われた。 実行するために自分の環境を変える 挑戦の動機には様々なものがあるが、「自信」はかなり大きいものの一つ。何かを成し遂げること...
亀山 頌互（東京大学／ 駒場東邦高等学校）
...。アメリカで卒業後、現地で航空機エンジニアとして就職しました。 実現 留学の根本的な動機は、未知の環境に対する好奇心や直感ではありましたが、夢を実現可能な目標に落とし込むためには工夫が必要でした。そも...
高橋 佳苗（岩手大学／ 岩手県立不来方高等学校）
...の目で見たことや、岩手の国産自然塗料メーカーでのインターンシップで感じた生活の木材離れから、森林の環境問題に関心を寄せており、将来は自分で木製雑貨のブランドを岩手で作りたいと考えていました。留学により...
まお（東京学芸大学／ 下妻第一高等学校）
...ニケーションへの積極的な姿勢や異文化理解など、グローバル化社会に必要な能力の土台を育成させるための環境を作る。 ②モナシュ大学で言語教育、EILについて学ぶ。 国際語としての英語の役割やその教...
山瀬加奈（明治大学／ Interlake High School）
... 父の仕事の転勤です。アラスカに半年、ワシントンに半年場所を行き来する仕事でしたが、母が気候と教育環境からワシントンを拠点にすると即決したそうです。中学受験勉強中に決まったのですが、両親は途中で勉強を...
山﨑萌映（信州大学大学院／ 非公開）
...だと思います。日本を一度出てみると、現実として世界は広いということを実感できます。色々な人・もの・環境に触れることによって、今までの自分の感覚や感性をいい意味でも悪い意味でも刺激します。そのちょっとし...
伊藤百花（ 兵庫県立大学附属高校）
...学びや、この留学経験を活かし、将来的には、子ども達が「学ぶ」楽しさを実感することのできるような教育環境を整えたいです。 タウンシップ（アパルトヘイト時代の旧黒人居住地区）にあるケアセンター2箇所と港町...
鈴木 悠太（一橋大学／ 静岡県立富士高等学校）
...クは険しく、プログラム開始時にいたうちの約半数の仲間がドロップアウトすることとなりました。こうした環境の中で、どうストレスを乗り越え、また自分のアイディアを磨いていくかを模索するうちに、人と話すことの...