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タグの一致：環境 35件

環境討論～グローバル人財になるために～

kohey（ 精道三川台高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・日本とオーストラリアの環境意識の違いについて調べる探究活動
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Redfield College,Wollemi College
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間：
31日間
  • オーストラリア・シドニー
  • 一か月短期留学
  • 環境
  • ホームステイ
  • オーストラリア人と日本人の環境意識の違い
  • 環境意識
  • 人とのつながり
  • 物事を多面的にみる力
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ロンドン大学ゴールドスミス校
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間：
9か月
  • イギリス
  • ロンドン
  • サステナビリティ
  • 食
  • 環境
  • 交換留学
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • カルチュラルスタディーズ
  • コミュニティ
  • エシカル
  • ブログ
  • メディア
  • 飢餓をゼロに
  • フードロス
  • 都市農業
  • 食料問題
  • 社会課題

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サステナビリテ×教育

ハマオカ（九州大学大学院／ 鹿児島県立屋久島高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ウプサラ大学・地球科学専攻
  • スウェーデン
  • ウプサラ
留学期間：
8ヶ月
  • サステナビリティ
  • Sustainability
  • 教育
  • ESD
  • インクルーシブ
  • 環境
  • スウェーデン
  • ウプサラ
  • １０ヶ月
  • 交換留学
  • 学生寮

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環境先進国スウェーデンで環境学を学ぶ

せいか（東京大学大学院／ 群馬県立高崎女子高校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ルンド大学
  • スウェーデン
  • ルンド
留学期間：
10ヶ月
  • 交換留学
  • スウェーデン
  • ルンド
  • 環境
  • 環境学
  • フードロス
  • 再生可能エネルギー
  • ボランティア
  • 環境問題

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グローバル人材になるためのヨーロッパ留学

じま（東京大学大学院／ 駒場東邦高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院進学（修士号・博士号取得）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • フランス国立土木学校 École nationale des ponts et chaussées / カールスルーエ工科大学/ カビラム（語学学校）
  • ドイツ・フランス
  • パリ・カールスルーエ・ビシー
留学期間：
２１か月
  • フランス
  • パリ
  • ビシー
  • ドイツ
  • カールスルーエ
  • 1年以上
  • 長期留学
  • ダブルディグリープログラム
  • 大学院留学
  • 学位取得
  • 土木
  • 環境
  • 再生可能エネルギー
  • インフラ
  • 大気環境
  • 自然災害
  • ホームステイ

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カリブ海の海洋環境保護

ユウカ（ 宇都宮海星女子学院高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • projects abroad
  • ベリーズ
  • プラセンシア
留学期間：
4週間
  • ベリーズ
  • 短期留学
  • ４週間
  • 国際ボランティア
  • 海洋環境保護
  • シェアハウス
  • 生態調査
  • ゴミ拾い
  • 海洋環境調査
  • カメ
  • ライオンフィッシュ
  • 海の豊かさを守ろう
  • ダイビング
  • ウミガメ
  • 環境
  • ボランティア
  • 映画鑑賞会

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環境後進国の日本を環境先進国へ！

Moomin（東北大学大学院／ 仙台第二高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • チャルマース工科大学、地球・宇宙科学専攻
  • スウェーデン
  • イェーテボリ
留学期間：
5ヵ月
  • 研究留学
  • スウェーデン
  • イェーテボリ
  • シェアハウス
  • 5ヵ月
  • 大学院留学
  • 環境
  • SDGs
  • 食育
  • 地球温暖化
  • プラスチック
  • 持続可能な社会
  • 循環型社会
  • 気候変動に具体的な対策を

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キーワードの一致：1242件

インドネシアにて環境保護教育と現地調査

Karin（早稲田大学／ 埼玉県立春日部女子高等学校）

...県立春日部女子高等学校 早稲田大学 文学部文学科東洋哲学コース 住友林業株式会社 インドネシアにて環境保護教育と現地調査 海外ボランティア Green Lion Bali インドネシア 短期（3か月以...

アジアに消防車を売る

古池新太郎（長崎大学／ 大分上野丘高校）

古池新太郎 大分上野丘高校 長崎大学 環境科学部 アジアに消防車を売る 海外インターンシップ メコン研究所・ADC タイ コンケン 短期（3か月以内） １か月半 消防車をアジアに売るということで、タイ...

航空宇宙産業とビジネスの拡大

ひなほ（鈴鹿工業高等専門学校／ 鈴鹿工業高等専門学校）

...も属さずに自分の意思で行きたいところを訪問したり、旅行に行ったりしてすごしました。このレールのない環境、さらに語学力の不自由な環境の中で私は、語学、専門性などよりももっと重要な自分の意志を持つこと、自...

世界のレベルを

Tetsu（ 伊丹市立伊丹高等学校）

...で日本にいるときの２シーズン分のレースを回りレベルアップをしてきました。沢山の選手と友達になり練習環境を知ることができました。 小学二年生で始めた自転車競技で世界でプロになり世界選手権で勝つことが目標...

日本の製品と職人魂を世界へ！！

きじー（筑波大学／ 京都市立堀川高等学校）

...ことが挙げられます。 溶け込み協働する 　現地の経営学の授業やサッカーチームでの経験から「多国籍な環境において溶け込み、協働する力」を身に着けることができました。とりわけ、ベルリンで所属していたサッカ...

放射線計測の側面から核融合炉実現へ

ami（富山高等専門学校／ 富山高等専門学校）

...RIが所有するトカマク型実験炉KSTARに次期キャンペーンで導入するということで、そのための現地の環境調査と打ち合わせ、必要となる治具等の設計を行うために一か月間のインターンシップに行ってきました。 ...

レスター大学での実践活動とがん研究室配属

やっくん（名古屋大学／ 高田高校）

...端研究を行っている同大学の研究室に約1か月（2017年8月26～9月21日）所属し、がんの腫瘍微少環境を担うマクロファージについて研究しました。PCR法やジェノタイピング（遺伝子型決定）、マウスの解剖...

メキシコの水問題調査

大宮奈央子（東洋英和女学院大学／ 東京女子学園高等学校）

...、彼らに何か恩返しがしたいと思ったのがきっかけです。その後現地に一ヶ月間滞在してメキシコシティの水環境が整備されていないことに衝撃を受け、インフラがそこそこ整備されているのに水問題が改善されていない要...

景観保全・修繕で地域景観の魅力を次世代へ

しげ（大分大学／ 神奈川県大磯高校）

...リアの震災復興の取り組みについて有益な知見を得ることができた。 ・初めて1人で言語や文化の異なる環境の中で生活し学んだことで、異国の地で何事にも動じない度胸が身に着いた。 度胸、そして何事もあきらめ...

カナダで一ヶ月間の短期高校留学

小谷尚輝（独立行政法人国立高等専門学校機構　米子工業高等専門学校／ 独立行政法人国立高等専門学校機構　米子工業高等専門学校）

...は、日本から出た知らないところで突然生活を始めることです。つまり、怖くても失敗しても当然です。よい環境に恵まれたなら、それを活かすチャンス。失敗したと思ったら、そこから解決策を見出す学びのチャンス。つ...