多様性が当たり前の学校を目指して
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食とコミュニティから探る持続可能な社会
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四国のインバウンド観光を活性化！
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過去といまを繋げるのは写真と生活の記録⁉
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福祉先進国フィンランドからの学び
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福祉先進国フィンランドからの学び
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北欧に学ぶ、子どもが平等に成長できる社会
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マルチ・カルチュアリズムと差別問題
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シンガポール人らしさはどこから来るの？
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負の歴史をどう残していくか
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...生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 北京大学 中国 中国・北京 中期（6か月以内） 正味３ヶ月半 元々計画していたのは、北...
...学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 オークランド大学大学院 ニュージーランド オークランド 長期（6か月以上） 9か月 元...
Sai スズキ 千葉県立佐倉高等学校 東京外国語大学 国際社会学部ビルマ語学科 ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学 海外インターンシップ ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科 ミャンマー...
...して、Model United Nation at UC Davisの活動に参加したり、授業では社会学・政治学を主に専攻したりしていました。 トビタテ応募時点では、将来何をしたいかがある程度明確でし...
...高校生参加者3名を連れて、被災地から得られる災害への危機感を防災に活かすプログラムも行いました。社会学者の方やタクロバンの高校生とディスカッションを行ったり、被災した建物やモニュメントを訪れたりして、...
...学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 カイロアメリカン大学 エジプト カイロ 長期（6か月以上） 9ヶ月 ハラル化粧品の調査...
...学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 サンディエゴ州立大学言語学部 アメリカ合衆国 サンディエゴ 長期（6か月以上） 12か...
Rina 頌栄女子学院高等学校 東京外国語大学 国際社会学部・英語学科 インバウンドツーリズム促進による地方創生 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 経済・商・観...
あまね 茨城県立水戸第二高等学校 常磐大学 人間科学部 現代社会学科 台湾の博物館から、生涯学習を学ぶ！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史...
入江 京 泉北高等学校 関西学院大学 社会学部 皆に優しい国ってどんな国？真相を追求！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文...
