全ての人が共存できる日本社会に！
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...た。 マルタの街にゴミが放置されているのに海が綺麗な理由として私は気候が関係しているのではないかと考えました。なぜかというと、マルタは地中海性気候で雨が降らないため、街のゴミが用水路に流れることはない...
...ることで、新たな食の選択肢を提供すると共に糖尿病大国であるインドの生活習慣病課題の一助となりたいと考えた。また、経済成長率が高く市場として大きいインド市場に学生のうちから触れることで、インドを深く知り...
...コロナ後静岡県を訪れる外国人観光客の回復率が50%と低く（全国最低）、その原因と解決策を知りたいと考えました。中学入学以来中国語を勉強していたこと、地方創生に関心が高かったことから、台湾での探究活動を...
...オークランド 短期（3か月以内） 2週間 琵琶湖を美しくするためにどのような教育方法が望ましいかを考えるために、ニュージーランドの環境教育学校(エンバイロスクール)について探究しました。 また、ニュ...
...は海外に劣っているのではないか、という気持ちがありましたが、実際に海外の教育を経験することで、その考えがは間違っている、ということに気づけました。これが何よりの成果です！日本の教育にも海外の教育に負け...
...ないだけでなく、教育の方向性がバラバラであることで、日本の教育に無駄な時間が作られてしまったと私は考えた。それらに対して、自分は無駄な時間を作らず、人生にゆとりをもたらせる教育方法が存在するイギリスは...
...3か月以内） 1ヶ月 今回の留学では、実際に野生動物と共存生活をしている社会の成功例を調査したいと考え、固有種の多いオーストラリアへの留学を希望しました。日本と異なる種の生態系を深く理解し比較分析する...
...を行いました。また、ホストファミリーと子どもの権利についてたくさん話し、フィンランドでの取り組みや考えについて知ることができました。 高校生のうちに留学をして、自分の目で世界を見てたくさん吸収したいと...
...かが、より明確になりました。 日本より遥かに多様なイギリスでの生活を経て、イギリスにおける移民への考え方を、アカデミックな側面だけでなく日常生活の側面からも学ぶことができました。現在は、イギリスでの学...
