海外と日本の外国語教育の差異
たいき（国立大学法人新潟大学／ 新潟市立万代高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Brighton and Hove Japanese Club
- イギリス
- ブライトン
- 留学期間：
- ６週間
- 英国
- イギリス
- ブライトン
- 教育
- 言語
- 語学
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日本一英語をわかりやすく教える教員になる
藤原 雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学アーバイン校
- アメリカ合衆国
- アーバイン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- アメリカ
- カリフォルニア州
- アーバイン
- UCI
- 教育
- 語学
- 言語
- 教員
- インターンシップ
- 単位認定
- 12期
- 多様性人材コース
- withコロナ
- 2021年以降の留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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ドイツの難民移民統合プロセスを日本へ
かおる（中央大学／ 神奈川県立上溝高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学人文社会学科ドイツ学専攻及び社会文化人類学専攻
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 12か月
- ドイツ留学
- ドイツ
- ベルリン
- 1年間
- 交換留学
- 世界トップレベル
- 言語
- ドイツ語
- ベルリン自由大学
- 難民
- ボランティア
- 多文化共生
- 統合
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行ってみないと分からなかったカンボジア
Hidenao Akiba（ (非公開））
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- project abroad
- カンボジア
- プノンペン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 2週間
- トビタテ留学！JAPAN カンボジア ボランティア留学 2週間 ゴミ問題 ちぎり絵 子供たち カンボジアの今の現状
- トビタテ留学！JAPAN
- カンボジア
- ボランティア留学
- 2週間
- ゴミ問題
- ちぎり絵
- 子供たち
- カンボジアの今の現状
- 短期留学
- 短期
- ボランティア
- アート
- 高校生
- 言語
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直感を信じて飛び込んでみた大学院留学！
あやかめ（慶應義塾大学／ 茗溪学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シェフィールド大学 教育学専攻修士課程：言語と教育
- イギリス
- シェフィールド
- 留学期間：
- 約13か月
- イギリス
- シェフィールド
- 大学院
- 慶應
- 教育
- 言語
- 茗溪学園
- 英語
- 移民
- 母語
- 修士
- 1年
- 支援
- 子供
- 子ども
- 文化
- アイデンティティ
- 第二言語
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ゆうか（ 岡山県立岡山操山高等学校）
...ア人の子とブラジル人の子と行動をしました。ケンブリッジの街を一緒に歩いたり観光をしました。お互いの言語を教えあったりしてとても楽しかったです。 周囲の説得 先生 諦めなかったら... 私は新高１アカデ...
あやの（上智大学／ 私立浦和明の星女子高等学校）
...態の英語で相手の考えを理解する難しさを知りました。同時に自分のぼんやりとした感情や考えなどもすべて言語化し、それをどう表現すれば理解してもらえるのか、実際に相手との共通認識に至っているのか、相手の真意...
Anna Sasaki（早稲田大学／ 東京都立立川国際中等教育学校）
...象文化などを学び、カルチャー系のウェブマガジンとアートギャラリーでのインターンシップを体験した。 言語能力を高めたいという思いと、より専門的な勉強をしたいと思った。また、可能であれば自分の日本の大学で...
はな（ 長崎県立諫早高等学校）
...・ヨーロッパの文化を知る ②帰国後も交流を続ける友達作り ③自分の英語に自信をつける ④第２言語で繋がる ⑤ダンスで繋がる 中学２年生で行った１週間のカナダ海外研修の経験をさらに上のLevel...
みく（福島工業高等専門学校／ 福島工業高等学校専門学校）
...の解決策を盛り込んだFuture Universityを先生や他の学生たちにプレゼンしました．話す言語も生活環境も何もかもが違う人たちと同じグループで１週間SDGsについて議論することは大変なこともあ...
榎本 悠人（拓殖大学／ 東京都立神代高等学校）
...取得等は、時間が必要なので、経験者にアドバイスをもらい、早めにやったほうが良い。 語学力 その他の言語 スワヒリ語 全くスワヒリ語ができない状態だったが、ワンフレーズでも覚えると、一気に距離が近くなっ...
海野真由（静岡大学／ 静岡県立磐田南高校 ）
...だかりなので慌てずに助けを求めてくださいね。 英語にもっと興味を持っておくこと。 やっぱり、言語ができないとコミュニケーションが取れません。「慣れ」でもありますが、BBCやNetflix、You...
すず＠クスコ（京都外国語大学／ 私立淑徳高校）
...動。クスコの魅力を歴史や地名を通して理解できるようになるために、インカ帝国時代から話され続けている言語「ケチュア語」を、語学学校で学びました。実践活動は、クスコにおける日本人観光の実態と彼らが求めるク...
Ha.Sy（ 都立立川国際中等教育学校）
...でも明るく楽しく過ごせている。 語学力 英語 どれだけ母語を使わなかったかではなく、どれだけ目的の言語を使ったのか。 オーストラリアでは、たくさんの英語を母語としない人と出会ったが、彼らの英語力は非...
