強みを武器にできた、初めての留学！
あかり（琉球大学／ 沖縄県立那覇高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NPO法人PALETTE
- フィリピン
- ブラカン州
- 留学期間：
- 3ヶ月（1ヶ月：語学学校、2ヶ月：インターンシップ）
- フィリピン留学
- 3ヶ月以内
- 地域人材コース
- 語学学校
- インターンシップ
- ドミトリー
- 自己成長
- 初海外
- 初留学
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タグの一致：語学学校 77件
シリア難民青少年の教育支援
Yoshi-chan（同志社大学／ 福岡県立明善高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 特定非営利活動法人国境なき子どもたち（KnK）
- ヨルダン
- アンマン
- 留学期間：
- 12か月
- ヨルダン
- シリア難民
- 難民
- 教育
- 青少年
- ホストコミュニティ
- 中東
- アラブ
- イスラーム
- 宗教
- マンサフ
- マグルーベ
- タブレ
- アラビア語
- インターンシップ
- フィールドワーク
- イスラム教
- シリア
- 難民キャンプ
- アンマン
- 語学学校
- インターン
- 異文化協働力
- いくら現地化をしても自分が日本人であることには変わりない
- 人間であること以外に共通点は無い
- アラブ世界は楽しい
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シリア難民青少年の教育支援
Yoshi-chan（同志社大学／ 福岡県立明善高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 特定非営利活動法人国境なき子どもたち（KnK）
- ヨルダン
- アンマン
- 留学期間：
- 12か月
- ヨルダン
- シリア難民
- 難民
- 教育
- 青少年
- ホストコミュニティ
- 中東
- アラブ
- イスラーム
- 宗教
- マンサフ
- マグルーベ
- タブレ
- アラビア語
- インターンシップ
- フィールドワーク
- イスラム教
- シリア
- 難民キャンプ
- アンマン
- 語学学校
- インターン
- 異文化協働力
- いくら現地化をしても自分が日本人であることには変わりない
- 人間であること以外に共通点は無い
- アラブ世界は楽しい
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航空産業を聖地アメリカ・シアトルから学ぶ
Shun（鳥羽商船高等専門学校／ 鳥羽商船高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- North Seattle College,日系大手重工系企業
- アメリカ合衆国
- シアトル
- 留学期間：
- 約6ヶ月
- アメリカ
- シアトル
- 航空
- ビジネス
- 日系企業
- インターン
- 地域人材
- 地域活性
- ものづくり
- 高専
- 三重
- インターンシップ
- 語学学校
- 休学は可能性である。
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フィジー語学留学を経て、国際支援を考える
かーりー（香川大学／ 徳島県立脇町高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Free Bird Institute、JICAインターンシップ、NGOモヨ・チルドレン・センター、NGO CORE
- ケニア・コートジボワール・フィジー諸島
- 留学期間：
- フィジー5ヶ月、コートジボワール1ヶ月、ケニア 6ヶ月
- 国際協力
- ケニア
- コートジボワール
- フィジー
- 語学学校
- インターンシップ
- NGO
- 孤児院
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ハンドボールコーチング留学
翔太（中京大学、中京大学大学院／ 私立愛知高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- TV Emsdetten（プロハンドボールクラブ）
- ドイツ
- 留学期間：
- １０ヶ月
- ドイツ
- ハンドボール
- コーチング
- スポーツ
- 尾崎豊
- オリンピック
- パラリンピック
- 総合型地域スポーツクラブ
- HC名古屋
- ヘッドコーチ
- 日本リーグ
- 非常勤講師
- ヨーロッパ
- 語学学校
- 質問力
- カンボジア
- ボランティア
- シェアハウス
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インターン
サイトウ（福島工業高等専門学校／ 福島工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- KUREHAVIETNAM
- ベトナム
- 留学期間：
- １か月
- インターシップ
- 語学学校
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たじー（ 栃木県立矢板東高等学校）
...について反対していました。特に母親が心配していました。引率者がおらず、ホームステイ先から留学先の語学学校まで地下鉄を利用して１時間の移動がある、単独行動が多く非常時を考えるとリスキーだからと言われまし...
Mizu（ ）
...以内） 16日 「実際に行って学ぶ、ニュージーランドの高齢者福祉とボランティア活動」をテーマに、語学学校では英語力の向上、コミュニケーション能力を高めました。さらに、医療施設・高齢者施設の訪問・視察、...
みさき（ 福岡県立修猷館高等学校）
...っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 クライストチャーチの語学学校で午前中に授業を受け、午後や週末は探究活動と観光を行いました。ホームステイをしていたのでキーウィ...
あずき（ ）
あずき ニューヨークの建築から学ぶ 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） 語学学校 アメリカ合衆国 ニューヨーク 短期（3か月以内） 3週間 ニューヨークの建築や街づくりから学ぶ...
りかこ（ 浦和実業学園高等学校）
...スの個性を楽しみながらダンスと向き合うという新鮮な感覚で踊ることが出来ました。 現地では午前は語学学校、午後はダンススクールという、語学学校にも通いながらの生活でした。 私は10年以上チアダンスをや...
川端皓士朗（ 広島県立広島叡智学園高等学校）
...問題のような国際的なテーマを通じて、メディアの多面性や国際関係への理解を深めたいと考えました。 語学学校では母国語でグループを作る傾向がある中、私は唯一の日本人として母国語の壁を壊し、さまざまな国籍の...
水口碧（ 千葉市立千葉高等学校）
...学び、出来たら現したいなと思う。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 語学学校では学問的な英語を学びながらクラスメイトの同世代の子と親睦を深めることが出来たと思う。探究活動に...
こめこ（ 茨城工業高等専門学校）
...るイギリス国民がどのように感じているのか、実態を調査することを留学テーマにしました。 現地では語学学校の先生に、身近なデジタルサービスを利用したりどんな手順で使うのかなどの説明を受けたりしました。ま...
Maya（ 静岡サレジオ高等学校）
...保護の取り組みや自然と人との共生について学んだ。探求活動として実際に国立公園や保護区に訪れたり、語学学校や現地の学校の生徒に自然に対する意識を聞いたりし、環境の取り組みの違いを実感した。また観光業とし...
