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日系人をもっと宝物に

けんたろう(法政大学/ 神奈川県立多摩高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 在亜日本人会 / ブエノスアイレス大学
  • アルゼンチン
  • ブエノスアイレス
留学期間:
8ヶ月
  • 南米
  • アルゼンチン
  • ブエノスアイレス
  • 日系人
  • ウチナーンチュ
  • アイデンティティー
  • コミュニティー
  • 持続可能性
  • 日本人会
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 学生寮
  • 日本発信プロジェクト
  • ソフトパワー
  • 大学4年
  • 休学
  • スペイン語

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キーワードの一致:346件

安楽死制度における意識調査

ゆずき( 札幌光星高等学校)

...く断られるのではないかと不安になってとどまってしまったり語学学校の友人と遊びに行った時にtheの発を指摘されたり失敗が積み重なってこの英語力で自分が街頭調査を行っていいのかとマイナス思考に陥ったが勇...

誰もが笑顔で暮らせる製品と社会

吉川 東吾( 沖縄工業高等専門学校)

...ことが大切だと思います。 英語を話す抵抗をなくすことです。実際に現地に行ってみて、「英語を上手く発しよう」「自分の文法あってるかな」と考えることも大切ですが、口に出すことが一番大切だと思いました。ま...

米国でUI/UXについて学ぶ!

ろく(公立はこだて未来大学/ 北海道立札幌東高校)

...めの手段なのです。日本人はその点を失念している人が多いように感じます。日常会話においては文法やら発やらがちょっとずれていても通じればそれでいいし、伝わらなかったらボディランゲージや絵に描いたりして伝...

カナダでホームスクーリングについて調べる

まゆ( NHK 学園高等学校)

...ない 留学した直後英語が聞き取れないし話すのも緊張していました。しかし語学学校の先生や友達は多少発が違っても文法がごちゃごちゃでも聞き取ろうとしてくれるし、こうゆうこと?と聞き返してくれたりしました...

人と人を繋ぐアフリカ、ボランティア留学

shiona(山形大学/ 宮城県志津川高等学校)

...サポートティーチャーとして活動しました。2年生のクラスを担当しました。簡単な足し算、引き算、英語の読を行いました。英語をしゃべる生徒がいなかったため、コミュニケーションに困りました、ボディランゲージ...

コミュニティダンスを日本に届けるために!

Ayu(お茶の水女子大学大学院/ )

...るために! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 芸術・美術・楽・デザイン・演劇 University of Central Lancashire Dance C...

イタリアで伝統的な家具修復の技術を学ぶ!

Hikaru( 北海道おといねっぷ美術工芸高等学校)

...など、とにかく大切なものは常に視野に入れるようにすれば一応大丈夫だと思います。盗難防止で鈴をつけてで判断するなどではなく、とにかく貴重品は視野に入れておくことが大切です。フィレンツェは比較的スリなど...

オーストラリアのコアラを守りたい!

山木 真佳那( 跡見学園高等学校)

...す。今回は8年生から12年生の日本語クラスのサポートをさせてもらいました。そしてレポートの添削・発のサポートの他に、日本文化を伝えるための授業を開かせてもらいました。今回はどんな授業にするかとても迷...

有人宇宙開発を薬学で変える

平嶺 和佳菜(東京理科大学/ )

...内容は上記に記入したです。 生活はシェアハウスを利用していました。隣の人がバイオリニストで素敵な色を聞きながら寝ていました。楽の街ドイツを肌で感じておりました。食事に関しては自炊をしていました。...

感銘受けた教授の言葉で専攻チェンジ

Chie/千愛(California State University/ 名古屋市立名東高校)

...ィーカレッジなので80%はGeneral Education(一般教養)の授業でした。英語、数学、楽、歴史、あとは天文学も取りました。 授業がお昼過ぎに終わり、そのあとはクラブ活動をしていました。...