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日系人をもっと宝物に

けんたろう(法政大学/ 神奈川県立多摩高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 在亜日本人会 / ブエノスアイレス大学
  • アルゼンチン
  • ブエノスアイレス
留学期間:
8ヶ月
  • 南米
  • アルゼンチン
  • ブエノスアイレス
  • 日系人
  • ウチナーンチュ
  • アイデンティティー
  • コミュニティー
  • 持続可能性
  • 日本人会
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 学生寮
  • 日本発信プロジェクト
  • ソフトパワー
  • 大学4年
  • 休学
  • スペイン語

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キーワードの一致:346件

インクルーシブ教育を浸透させるには

門口愛実( カリタス女子高等学校)

...ンタビューをトビタテ生の友人と行いました。 語学力 英語 インタビュー中の難しい会話はとりあえず録して聴き返せ!! 私は現地でインタビュー中の英語を聞き取るのに本当に苦労していました。授業などでは本...

理想像であるグローバル漫画家へ近づく!

青い木( )

...て英語で授業を受けました。放課後は図書館に行き、置かれていた漫画を読んで使われているオノマトペ(擬語•擬態語)をメモをしました。学校で伝統的なパフォーマンスがある日は見に行き、異文化を自分自身で感じ...

脳神経内科医になるためのはじめの一歩

茂垣 聖( 千葉県立佐原高等学校)

...んでした。しかし、ネイティブの英語も、語学学校の友達の英語も、普段日本で聞いているリスニング教材の声とはスピード感や訛っている感じが全然違くて、最初は言っていることがさっぱり分かりませんでした。お昼...

ラテン文化と柔軟な姿勢で網膜疾患に挑む

松岡あさひ(岡山大学/ I-Shou International School)

...での会話を強いられた。また、これに加えて南部のスペイン語はスピードが速かったり、語尾まではっきり発しなかったりと訛りが強く、標準的なスペイン語の練習ではだめだと悟った。そこで、とにかくその訛りに慣れ...

地盤災害

中嶋(東京工業大学/ 神奈川県立横浜翠嵐高等学校)

...ースキャン)、ウォールスキャナー、鉄筋さび探知機、鉄筋探知機、Imapact Echo、UPV(超波パルス速度)、リバウンドハンマー、GPR(地中レーダー)、AE(アコースティックエミッション)の9...

海外で映画を作る!〜英語力0から監督に〜

森田 紀(文教大学/ アレセイア湘南高等学校)

...制作に携わりました。留学当初は言葉の壁にぶつかり、正直映画制作どころではなかったのですが諦めずに録した授業を毎晩聴き直したり友人に助けてもらっている中で、留学4ヶ月目に初Directingまで漕ぎ着...

最先端の科学技術力を誇るアメリカを覗く

西山黎音(大阪公立大学工業高等専門学校/ )

西山黎 大阪公立大学工業高等専門学校 最先端の科学技術力を誇るアメリカを覗く 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) San Ysidro high school アメリカ合衆国...

声の表現の幅をNYCで広げる!!

パンチポン( )

...たと感じています。 私は5歳の頃にニューヨークでのブロードウェイミュージカルを見たことがきっかけで楽に興味を持ち始めました。楽で様々な挑戦をしていく中で、発表会に出た際に自分は安定した発声ではない...

イギリス建築探訪記

しゃもじ( 明石工業高等専門学校)

...断られてしまい立ち往生していた。その場で保護者になってくれる人を探すために何人も声をかけてみるも発が下手だったのかうまくいかず、数時間かけて声をかけ続けてみたが結局誰も助けてくれなかったため、あきら...

貧困層のこどもに対するサポート体制を学ぶ

Izumi( 山田高等学校)

...集まる語学学校。授業中に机の上に足を上げていたり、ハンバーガーを食べていたり、Be realの通知がなった途端撮り始めたり、トイレに行くにも許可が必要な日本では見られない光景に最初は驚きました!!割...