モンゴルを学び、日本を伝えた１年間！
小田愛美（大阪大学／ 愛媛県立松山東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- モンゴル国立大学芸術科学部人文学科 モンゴル語言語コース
- モンゴル
- ウランバートル市
- 留学期間：
- 11ヶ月
- モンゴル
- ウランバートル
- 1年
- 交換留学
- ボランティア
- 学生寮
- 馬頭琴
- ゴビ砂漠
- トビタテ
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カナダの首都で、多文化社会・教育を体感！
飯田 友希（明治学院大学／ 東京都立新島高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Roland Michener Public School(カナダ・オタワの公立学校)
- カナダ
- 留学期間：
- 9ヶ月
- ワーキングホリデー
- 日本文化
- 小学校
- 学校
- 多様性
- 多文化共生
- 教育
- カナダ
- オタワ
- インターン
- インターンシップ
- 日本人として私らしく生きる力
- 教員免許
- 休学
- 奨学金
- トビタテ
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新たな金属資源開発に向けて
ゆうや（東北大学／ 長崎県立長崎西高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・地球・宇宙科学・環境科学・エネルギー・原子力
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Department of Geoscience Pennsylvania State University
- アメリカ合衆国
- ステートカレッジ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ
- 長期留学
- 研究留学
- 地学
- 地球化学
- 大学院留学
- 鉱床
- 一人暮らし
- シェアハウス
- トビタテ
- 長崎県
- 理系
- 博士課程後期
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海外大学との共同研究を通した語学留学
エビ（長岡技術科学大学／ 長岡工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）・建築・土木・都市環境
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- チュラロンコン大学
- タイ
- バンコク
- 留学期間：
- １か月半
- タイ
- 1か月
- 語学留学
- 水環境
- 養殖
- 寮
- D
- バンコク
- トビタテ
- トビタテ！留学JAPAN
- 理系
- 研究留学
- 共同研究
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材料分野からみる有機太陽電池
たけ（東京工業大学／ 東京都私立城北高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・工学（機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療・情報・画像・電気電子）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シンガポール国立大学 Department of Physics Organic Nano Device Laboratory
- シンガポール
- シンガポール
- 留学期間：
- 3ヵ月半
- シンガポール
- 交換留学
- 太陽電池
- 短期留学
- 研究留学
- トビタテ
- トビタテ！留学JAPAN
- 理系
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「世界一幸せな国」の理由を見つける旅
平山魁理（上智大学／ 成蹊高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・法律・政治・国際関係学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス大学ビジネス社会科学部経営学科
- デンマーク
- オーフス
- 留学期間：
- ５ヶ月
- １期生
- オーフス大学
- 北欧.交換留学
- デンマーク
- 上智
- トップレベル大学等コース
- ライフスタイル
- 社会保障
- 環境
- 教育
- サステナビリティ
- 再生可能エネルギー
- オーガニック
- 国民幸福度
- 福祉
- ユニバーサルデザイン
- ジェンダーフリー
- トビタテ
- 世界一幸せな国
- フィールドワーク
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一年間、カンボジアでカレーやってました。
しまむー（横浜市立大学／ 神奈川県私立桐蔭学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- サムライインターナショナル株式会社
- カンボジア
- プノンペン
- 留学期間：
- 12か月
- カンボジア
- 東南アジア
- インターンシップ
- 経営学
- 経営管理論
- ビジネス
- 長期インターンシップ
- サバ女
- カレー
- プノンペン
- 1年以上
- トビタテ
- 売上2倍
- 向き合う力
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さえちゃん（名古屋大学大学院医学系研究科／ 愛知県立明和高等学校）
...教育のあり方を探ることで、誰もが最期まで自分らしく生き抜ける日常を開発することを目指している。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 人生最期を見すえた心豊かな日常を開発するため、現代ホスピ...
さやか（九州大学大学院／ 筑陽学園高等学校）
...を積むだけでなく、今後の国際協力や開発援助の在り方を常に模索し、アクションを起こしていきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 途上国で実施するJICAのODA事業の現場にて、開発コン...
R（早稲田大学／ 神奈川県立横浜国際高校）
...には日本の玩具産業を構成する一人として、日本が世界の玩具市場で活躍するために貢献してゆきます。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 1ヶ月目：留学先大学の提携している語学学校 ３週間ドイツ...
Sophie（岩手大学／ 福島県立相馬高等学校）
...究者になりたい。また、せっかく英語力が向上したので、国際的にも活躍できるようになりたいと思う。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 サイエンスカフェへの参加、科学教室の手伝い、語学研修 語...
ようこ（徳島文理大／ 沖縄県出身 ）
...の新しいメンタルヘルスを考えていきたいです。 また、専門家との接点を多く作っていきたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 施設見学を行った際、職員の接し方や態度、高齢者のケアの方...
Yuki Sakurai（立命館大学／ 兵庫県立川西北陵高等学校）
...ため、休学を決心し、現在は東京で国際協力に限らず様々なコミュニティに身を置いて活動しています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学先のコペンハーゲン大学にて、紛争解決や開発に関す...
はるか（東京都市大学／ 沼津西高校）
...にて販売中。 ある先生に「なんでもいいから海外に関することをしたい!」と頼んでいた。そこで「トビタテ留学JAPAN」の存在を教えてもらう。高校生の頃からノーベル平和賞を受賞したマララ・ユスフザイさ...
サトウ レイカ（筑波大学／ 東京学芸大学附属高等学校）
...本語を教えるボランティア、日中学生手話交流会への参加、国際文化祭などに参加しました。その目的は、トビタテ生の使命の日本文化発信活動のためと、歴史学部以外の中国人の歴史観や日本へのイメージを知るためです...
もりりん（大分大学／ 愛媛県立西条高校）
...私はもともと留学に興味を持っていませんでした。しかし、3年生になり新しく出会ったゼミの先生から「トビタテ」のことを初めて聞き、勧められました。最初は不安しかなかったのですが、なかなか経験できない事だし...
KOKI KOBAYASHI（同志社大学／ 私立 同志社高校）
...。 M&Aアドバイザリーのプロフェッショナルになり、世界と戦う日本企業の推進役になりたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 University of ZurichでLL.M留学。...