イギリスで他者について学ぶ！？
あにー（同志社大学／ 私立同志社女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リーズ大学教育学部
- イギリス
- リーズ
- 留学期間：
- 6か月
- イギリス留学
- ６か月
- 交換留学
- EU離脱
- Brexit
- 国際関係学
- テニス
- 学生寮
- コロナ帰国
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タグの一致：交換留学 474件
環境先進国スウェーデンで環境学を学ぶ
せいか（東京大学大学院／ 群馬県立高崎女子高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ルンド大学
- スウェーデン
- ルンド
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 交換留学
- スウェーデン
- ルンド
- 環境
- 環境学
- フードロス
- 再生可能エネルギー
- ボランティア
- 環境問題
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アメリカで営業力を磨く一年間
ごとうももは（ 大妻中野中学校・高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 中長期留学（4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学）・交換留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Model Laboratory School, Madison Southern High School
- シリア・アメリカ合衆国
- ニューヨーク、ケンタッキー
- 留学期間：
- 7ヶ月強。本来10ヶ月の所COVID19の影響で早期帰国。
- アメリカ留学
- ケンタッキー
- 1年留学
- 交換留学
- ホームステイ
- 労働環境
- 外国人労働者
- 経営コンサルタント
- マッキンゼー
- お金
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スイスで建築とテクノロジーの融合を学ぶ！
野田 早紀子（東京大学大学院／ 東洋英和女学院高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ETH Zürich
- スイス
- チューリッヒ
- 留学期間：
- 12か月
- ヨーロッパ
- スイス
- チューリッヒ
- 交換留学
- インターンシップ
- 学生寮
- 建築
- デジファブ
- ロボット
- 設計
- デザイン
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ランドスケープからまちづくりを考える留学
iiizumi（立教大学／ 拓殖大学第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シェフィールド大学 ランドスケープ
- イギリス
- シェフィールド
- 留学期間：
- ７ヶ月
- ヨーロッパ
- イギリス
- 英国
- イングランド
- シェフィールド
- ランドスケープ
- 交換留学
- まちづくり
- 半年以上
- 学生寮
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美術と社会がもっと強くつながるために
Ayano Ito（お茶の水女子大学大学院／ 佼成学園女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ケルン大学
- ドイツ
- ケルン
- 留学期間：
- ６ヶ月
- 交換留学
- ドイツ
- ケルン
- 半年
- 美術
- 教育
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「もったいない」食品ロスを０に
かりん（早稲田大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブリティッシュコロンビア大学、Department of Land and Food System
- カナダ
- バンクーバー
- 留学期間：
- ７ヶ月
- 交換留学
- カナダ
- バンクーバー
- 半年
- ボランティア
- フードロス
- 学生寮
- 持続性
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私が惚れたリバーサイドでの交換留学
Midori. I（東北大学／ 山形県立山形東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学リバーサイド校人類学部
- アメリカ合衆国
- リバーサイド
- 留学期間：
- 10ヶ月
- カリフォルニア
- 交換留学
- リバーサイド
- 学生寮
- メインキャンパス
- 長期留学
- 旅行
- 国際交流
- 料理
- 人文学科
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全ての子どもたちの可能性を広げる！
Mika（東京学芸大学／ 埼玉県立熊谷女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ボールステイト大学
- アメリカ合衆国
- インディアナ州マンシー市
- 留学期間：
- 10か月（うち2か月は日本でオンライン）
- アメリカ
- インディアナ州
- 1oか月
- 交換留学
- ボランティア
- 教育
- 子どもの貧困
- 教育格差
- 学習支援
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会社設立のための成長
マシュー（都留文科大学／ 山梨県立市川高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学デービス校文 学部 言語学専攻
- アメリカ合衆国
- デービス市
- 留学期間：
- １８ヶ月
- アメリカ合衆国
- カリフォルニア州
- カリフォルニア大学デービス校
- 交換留学
- 起業
- アメリカ
- マーケティング
- プログラミング
- ビジネス
- アントレプレナー
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キーワードの一致：432件
Anna（早稲田大学／ ）
...差し伸べられる「持続可能な社会支援」の形を模索するため、チャリティ大国、イギリスに留学しました。交換留学先大学であるロンドン大学東洋アフリカ学院では、企業の社会的責任（CSR）や発展途上地域の社会と法...
まっきー（香川大学大学院／ 徳島県立徳島科学技術高等学校）
...持続的な畜産生産を発展させたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 交換留学先であるトリノ大学で11ヶ月の間、昆虫飼料（アメリカミズアブとミールワーム）の生産方法を学び、生...
大井 瑞葉（群馬大学大学院／ 高崎女子高等学校）
...トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 キール大学で9か月間（2ターム分）交換留学を行った。キール大学では、交換留学生は学部を超えて授業が履修できるという特徴があり、前期は現代社...
森の日記（九州大学、京都大学大学院／ 福岡県立明善高校）
...は叶いませんでしたが、大学院に進学し、より専門性のある留学ができることになりました。 留学では、交換留学先の授業、農場でのボランティア活動、インタビュー活動を行いました。授業では、アニマルウェルフェア...
常田千尋（千葉大学／ 北海道立函館中部高等学校）
...必要になると考えたため、日本の視点だけでなく、違う国からの視点で国際社会を見つめることを目指して交換留学では、国際関係について学びました。大学でカンボジアの視点から国連やASEANに関しての学びを深め...
Manami（大阪大学／ 新潟高等学校）
...るような波を生み出していきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 交換留学でエクスマルセイユ大学にて、美術史や服飾史を学んだ。大学の授業と並行し、10ヶ月間マルセイユにあ...
あかり（西南学院大学／ 鎮西学院高等学校）
...きるプログラムがほとんどありませんでした。フィンランド留学と検索して出てくるのは長期留学、大学の交換留学プログラムなど…。在籍校にはフィンランドに姉妹校がなかったため留学先がありませんでした！そこで私...
山梨ひなた（ 静岡県立静岡高等学校）
...要なのだとわかった。自分もそんな仕事に耐えられる体力と気力を鍛えていきたいと思う。 もともと兄が交換留学や、ホストファミリーをしていた関係で小学生の頃から外国人と触れ会う機会が多かった。自分もいつか留...
中井百合香（慶應義塾大学／ 高田高等学校）
...くタイミングについては4年生がベストであったかと聞かれると少し悩んでしまいます。ただ、私の場合は交換留学とコロナの時期が被っていたという点と、計画上私費留学という形態を取らざるを得なかったにもかかわら...
R（お茶の水女子大学／ 女子学院高等学校）
...って保護された安全なインターネットを作ることで、サイバー性犯罪をなくしたいと考え、高麗大学校への交換留学と韓国性暴力相談所でのボランティアを行いました。 高麗大学校では「情報セキュリティ」「コンピュ...