インドで障がいのある人の支援技術を学ぶ!
青木待心(島根大学大学院/ 静岡県立浜松南高校)
- 留学テーマ・分野:
- 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- インド理科大学院
- インド
- ベンガルール
- 留学期間:
- 5ヶ月
- インド
- 情報工学
- ヒューマンコンピュータインタラクション
- 支援技術
- 障害者福祉
- 社会福祉
- 交換留学
- 研究留学
- 大学院留学
- ボランティア
- マイノリティ
詳細を見る
インドで障がいのある人の支援技術を学ぶ!
詳細を見る
バスクの革新で日比を救う社会起業家へ!
詳細を見る
アニマルセラピーで日本中を笑顔に!
詳細を見る
アメリカで学ぶ学際的な言語学研究
詳細を見る
フィリピンサバイバル環境分析
詳細を見る
ドイツにおける多様性とその葛藤
詳細を見る
大学とインターンとラグビーと!
詳細を見る
社会の持続可能なエネルギー利用を模索して
詳細を見る
「努力と挑戦のインフラ」を全ての人に!
詳細を見る
次世代半導体GaNで世界のGX化に挑む!
詳細を見る
...養を得るという目的でオランダに留学をしました。 具体的にはデルフト工科大学の航空宇宙学科に派遣交換留学を通じて約6ヶ月間留学をし、この大学の指導教員のもとで微細加工技術を使用して作られた超小型人工衛...
...り方を探ることを目的にドイツ・ハイデルベルクに留学した。現地には、6か月の語学コースと11か月の交換留学を合わせて計17か月滞在した。 ハイデルベルク大学では、主に異文化コミュニケーション学や比較...
...学力 英語 恥を捨てるしかない!(多分) 私は初めて1ヶ月以上海外に滞在したのは今回が初めてで、交換留学等も行ったことがありませんでした。そのためIELTSの成績もListeningとReadingの...
...先探し 大学院 研究活動の実現に至るまでの経緯 コネなし状態から大学院合格まで 研究留学の場合は交換留学や研究室つながりが一般的ですが,私の研究テーマが特殊なため,現地とのつながりが一切ありませんでし...
...業 タイ チェンマイ・バンコク 長期(6か月以上) 7か月 チェンマイ大学社会学部で5か月間、交換留学をした後、バンコクの民間企業で2か月間インターンシップを行っておりました。大学では、タイ人の家族...
...で重要視されているICT教育の最新動向を学び,日本への展開方法を研究するためノルウェーで半年間,交換留学・実践活動を行いました。 【留学テーマの実現に向けた考え方と計画】 ここ数年で「ICT教...
...フランス語は大学の第二外国語として始めました。大学3年目にトビタテ3期生として10か月フランスへ交換留学したのが初めての海外で、それまでは日本語が通じない環境にいた経験が全くありませんでした。はじめの...
...スを持つ研究機関は世界でもSOASだけであったためです。それから、学部時代にマンチェスター大学に交換留学したことがあり、イギリスは馴染み深く愛着のある国であったためです。 留学の一番大きな収穫は、英語...
...の原因を感じることができました。 帰国後の進路 就職(企業) 留学後の就活について 就職活動は、交換留学からの帰国が6月だったので、2ヶ月間という短い期間で行いました。就職活動のために特別にしたことは...