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タグの一致：教育 201件

デンマークの若者支援制度に関する研究留学

MIKIYOSHI（筑波大学／ 茨城県立竹園高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • カル―ホイスコーレ, オーフス大学教育とグローバリゼーションに関する文化人類学専攻（修士課程）
  • デンマーク
  • カル―・コペンハーゲン
留学期間：
10か月
  • デンマーク
  • コペンハーゲン
  • ホイスコーレ
  • 1年間
  • 研究留学
  • 教育
  • 若者支援

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"心"で開いたアート展

法城寺光恵（ジョージ）（創価大学／ 創価高等学校）

留学テーマ・分野：
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ハノイ国家大学（ベトナム語、文化人類学）※交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間：
10ヶ月
  • アジア
  • 東南アジア
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ボランティア
  • 交換留学
  • 福祉
  • 教育
  • 障がい
  • 児童
  • 幼児
  • 子ども
  • 託児所
  • 保育
  • 介護
  • 介助
  • アート
  • 絵
  • 展覧会
  • 語学
  • 文化人類学
  • 質的調査
  • バックバック
  • ホームステイ
  • １０ヶ月
  • 笑顔
  • 心

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子どものスポーツ経験を豊かにする

箸本りょうま（金沢大学／ 石川県立金沢錦丘高等学校）

留学テーマ・分野：
専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ピータースミステニスアカデミー
  • オーストラリア
  • アデレード
留学期間：
2ヶ月
  • スポーツ
  • 運動
  • テニス
  • 体育
  • 教育
  • 地域スポーツ
  • オーストラリア
  • アデレード
  • 短期留学
  • ホームステイ

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中東の難民社会にイノベーションを！

Sami（東洋大学／ 埼玉県私立花咲徳栄高校）

留学テーマ・分野：
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • カリフォルニア州立大学チコ校, imece, Children Youth Center
  • トルコ・レバノン・アメリカ合衆国
留学期間：
11ヶ月
  • トビタテ留学
  • ３カ国留学
  • 国際協力
  • 大学留学
  • 海外ボランティア
  • 休学留学
  • アメリカ
  • トルコ
  • レバノン
  • 北米
  • 中東
  • 教育
  • 難民支援
  • シリア
  • パレスチナ

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「外国語を学ぶ価値」の再考と探求

ひがぽん（筑波大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）

留学テーマ・分野：
専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • リュブリャナ大学文学部アジア研究科
  • スロベニア
  • リュブリャナ
留学期間：
10ヵ月
  • スロベニア
  • 多様性人材コース
  • 中央ヨーロッパ
  • 東ヨーロッパ
  • 長期留学
  • 教育
  • 外国語教育
  • 日本語教育
  • 日本語教師
  • 教育インターンシップ
  • 教育実践
  • 学生寮

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若年層教育の本質

りょうた（創価大学／ 私立創価高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Universiti of Tunku Abdul Rahman
  • マレーシア
  • カンパー、ペラ州
留学期間：
8か月
  • マレーシア
  • 8か月間
  • 東南アジア
  • 交換留学
  • 教育
  • マネジメント
  • 経営学部
  • 会計
  • マーケティング バックパック
  • ボランティア
  • 孤児院
  • 若年層教育
  • 生活改善
  • ブログ

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教育から世界を変える国際協力

あまね（早稲田大学／ 立命館宇治高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • マンチェスター大学
  • イギリス
  • マンチェスター
留学期間：
10ヶ月
  • イギリス
  • マンチェスター
  • 交換留学
  • 国際協力
  • 国際支援
  • ボランティア
  • NGO
  • 日本語教育
  • 日本食
  • トビタテおにぎり
  • 教育

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福祉先進国スウェーデンで高齢者福祉を学ぶ

谷口奈央（東北大学／ 真岡女子高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ウプサラ大学
  • スウェーデン
  • ウプサラ
留学期間：
10ヶ月
  • スウェーデン
  • ウプサラ
  • 交換留学
  • 福祉
  • フィールドワーク
  • AIESEC
  • 高齢者福祉
  • 老人ホーム
  • 北欧
  • 学生寮
  • 和菓子イベント
  • 料理好き
  • 長期留学
  • 長期
  • ヨーロッパ
  • 少子高齢化
  • インタビュー
  • 外国人労働者
  • 小学校
  • インクルーシブ
  • 教育
  • 女性の働きやすさ
  • 社会学
  • コリドー

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キーワードの一致：630件

カナダの文化体験 1か月

Rina（ 広島県立千代田高等学校）

...想を聞くことで実現できました。 しかし、留学して1か月、私の心に残っていたのは、日本とカナダの教育方法の違いでした。 私が通った学校では、ACTという演技の授業や、PLANNINGという将来設計...

未知の地で、世界を知り自分を考える旅

梶谷 拓未（ 京都市立堀川高等学校）

...は郊外の孤児院に滞在し、子ども達と寝食を共にした。平日の午前中はボランティアとして孤児院内で簡単な教育活動を行い、それ以外の時間には子ども達と共に畑仕事や家畜の世話、アクセサリ作りをしたり、広場で遊ん...

ザ・自分探しの旅ー移民とは何かー

山崎なつこ（茨城大学／ 千葉県立佐原白楊高等学校）

山崎なつこ 千葉県立佐原白楊高等学校 茨城大学 教育学部情報文化課程 ザ・自分探しの旅ー移民とは何かー 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学...

格差問題へのアプローチを考える

堤　大輝（創価大学／ 関西創価高校）

...現地で苦しむ人々の生の声を聞く事ができた。 留学後、最終到達点であったアプローチの方向性として「教育格差の是正に寄与する」と打ち出すことも出来た。今後もこの方向性で様々なことに取り組んでいきたい。 ...

伝統産業活性化構想計画

満尾有紗（熊本大学／ 鹿児島県立加治木高等学校）

...大産業として栄え英国最大級の毛織物工場を持った土地がリーズであること。世界的に評価された公共政策の教育プログラムがリーズ大学にあること。以上が決め手となり留学を決めました。 ひとつは建築物や芸術作品を...

ウズベキスタン文化×日本文化

アキラ（法政大学／ 青森県立青森南高等学校）

...①タシケントで日本文化を伝える ②日本人学校なのに日本人の先生がいないNORIKO学級にて日本語教育ボランティア ③日本文化の押しつけにならないよう、自身もウズベク語文化に触れる の3つを行った...

いざ笑舞！～アフリカの地ガーナ＆トーゴ～

プリンセスバナナ（ 長野県長野西高等学校）

...発信するとともに、工場を途上国に置くことで、途上国の女性の働く場所を提供し、世界中の子どもが十分な教育を受けられる世界を作っていきます。何事もやってみないとわからないです。私はこれからも心の赴くままに...

日本とは一味違う保育園

ゆり（ ぐんま国際アカデミー）

...ました。そのため、日本に帰ってきても、自分から話すことをするようになりました。 今後は、日本の英語教育に携わりたいです。 留学をする前は保育士になって教育をしたいと思っていたのですが、行ってみてもっ...

修士課程

國吉 良輔（東京工業大学大学院／ 早稲田高等学校）

...ことのない考え方をする人と話す機会も多く、多角的なものの見方を得ることができた。 妥決能 日本での教育課程では、一般的に学生の能力内で実現できる課題が用意され、それらをこなすことで実績が認められるよう...

カナダでの日本語指導とTESOL取得

おさかべしゅう（宇都宮大学大学院／ 栃木県立大田原高等学校）

おさかべしゅう 栃木県立大田原高等学校 宇都宮大学大学院 教育学研究科 カナダでの日本語指導とTESOL取得 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 人類学･言語...