建築×伝統工芸品
吉田菜乃(日本女子大学大学院/ 湘南白百合学園高等学校)
- 留学テーマ・分野:
- 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- ブリュッセル自由大学•建築学部
- ベルギー
- ブリュッセル
- 留学期間:
- 11か月
- 建築
- 伝統工芸品
- ヨーロッパ
- 文化
- インテリア
- デザイン
- ベルギー
- ブリュッセル
- 交換留学
- シェアハウス
詳細を見る
建築×伝統工芸品
詳細を見る
韓国との架け橋を作る方法を文化から知る
詳細を見る
多文化共生社会とは?!意識の違いを探る旅
詳細を見る
鹿の食害を止めるため狼を探してアメリカへ
詳細を見る
アートを通じて誰もが生きやすい社会を模索
詳細を見る
文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは
詳細を見る
ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学
詳細を見る
タニシをめぐるインドネシア留学
詳細を見る
中伊西での経験から導く日本の歴史的建
詳細を見る
フィンランドの自然資源研究所でインターン
詳細を見る
...いました。 語学コースでは言語運用能力を高めるとともに、コスタリカや他の中南米地域の歴史・社会・文化・文学等を学びました。その後別の大学に移り、現地学生と共に国際関係について考え、学びました。2か所...
...した。また、今回は2回目のタイへの滞在ということで、以前は余裕がなくて知ることができなかったタイの文化や歴史、人々の一面をずっと奥深くまで学ぶことができたのが良かったと思います。 前向きに進む 自分の...
メイ 宮崎県立日向高等学校 宮崎公立大学 人文学部 国際文化学科 日本の美味しいを世界へ!第一歩 海外インターンシップ Vivid Creations シンガポール 長期(6か月以上) 6か月 ①日本...
...ャンの教会へと足を運びました。礼拝だけでなく多様な国籍の方と話せたり、一緒にスポーツしたりといい異文化交流の場でした。写真はホームステイ先の家族との写真です。彼らが私を様々な活動に誘ってくれた為、充実...
...ンバサダー活動として現地の日本人ママさんとJETTAが主催した日本祭りにカメラマンとして参加。日本文化の発信に貢献した。また、LiverpoolとBathは住民階層も歴史も異なるため、一度の機会で対照...
...で培った度胸を大きなアドバンテージとすることができた。 全く見知らぬ土地へ赴くこと、ましてや言葉も文化も異なる土地であれば、そのストレスは計り知れないものとなる。そのような環境下で何を考え、どのように...
...体ではミーティングやセミナーがあり、専門的な内容を理解するのには苦労しました。また、スウェーデンの文化で'Fika(フィーカ)'というコーヒーブレイクのようなものが、研究室にも導入されていて、週1回担...
...が異なるルワンダの環境への適応能力はもちろん、現地の学生と積極的に交流し協働活動をしてきたことで、文化やバックグラウンドが異なる中で自分らしく立ち振る舞い、人間関係を構築していく適応能力を身に着けるこ...
...り上げていくために、観光地のハワイへ行き奈良へ応用できる点を学んだ。奈良市は日本の古都として伝統や文化、歴史が未だに息づいている街。それらを崩さずに、観光客を増加させることは奈良にはとても大事な点にな...