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タグの一致：環境 35件

環境討論～グローバル人財になるために～

kohey（ 精道三川台高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・日本とオーストラリアの環境意識の違いについて調べる探究活動
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Redfield College,Wollemi College
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間：
31日間
  • オーストラリア・シドニー
  • 一か月短期留学
  • 環境
  • ホームステイ
  • オーストラリア人と日本人の環境意識の違い
  • 環境意識
  • 人とのつながり
  • 物事を多面的にみる力
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ロンドン大学ゴールドスミス校
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間：
9か月
  • イギリス
  • ロンドン
  • サステナビリティ
  • 食
  • 環境
  • 交換留学
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • カルチュラルスタディーズ
  • コミュニティ
  • エシカル
  • ブログ
  • メディア
  • 飢餓をゼロに
  • フードロス
  • 都市農業
  • 食料問題
  • 社会課題

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サステナビリテ×教育

ハマオカ（九州大学大学院／ 鹿児島県立屋久島高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ウプサラ大学・地球科学専攻
  • スウェーデン
  • ウプサラ
留学期間：
8ヶ月
  • サステナビリティ
  • Sustainability
  • 教育
  • ESD
  • インクルーシブ
  • 環境
  • スウェーデン
  • ウプサラ
  • １０ヶ月
  • 交換留学
  • 学生寮

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環境先進国スウェーデンで環境学を学ぶ

せいか（東京大学大学院／ 群馬県立高崎女子高校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ルンド大学
  • スウェーデン
  • ルンド
留学期間：
10ヶ月
  • 交換留学
  • スウェーデン
  • ルンド
  • 環境
  • 環境学
  • フードロス
  • 再生可能エネルギー
  • ボランティア
  • 環境問題

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グローバル人材になるためのヨーロッパ留学

じま（東京大学大学院／ 駒場東邦高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院進学（修士号・博士号取得）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • フランス国立土木学校 École nationale des ponts et chaussées / カールスルーエ工科大学/ カビラム（語学学校）
  • ドイツ・フランス
  • パリ・カールスルーエ・ビシー
留学期間：
２１か月
  • フランス
  • パリ
  • ビシー
  • ドイツ
  • カールスルーエ
  • 1年以上
  • 長期留学
  • ダブルディグリープログラム
  • 大学院留学
  • 学位取得
  • 土木
  • 環境
  • 再生可能エネルギー
  • インフラ
  • 大気環境
  • 自然災害
  • ホームステイ

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カリブ海の海洋環境保護

ユウカ（ 宇都宮海星女子学院高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • projects abroad
  • ベリーズ
  • プラセンシア
留学期間：
4週間
  • ベリーズ
  • 短期留学
  • ４週間
  • 国際ボランティア
  • 海洋環境保護
  • シェアハウス
  • 生態調査
  • ゴミ拾い
  • 海洋環境調査
  • カメ
  • ライオンフィッシュ
  • 海の豊かさを守ろう
  • ダイビング
  • ウミガメ
  • 環境
  • ボランティア
  • 映画鑑賞会

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環境後進国の日本を環境先進国へ！

Moomin（東北大学大学院／ 仙台第二高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • チャルマース工科大学、地球・宇宙科学専攻
  • スウェーデン
  • イェーテボリ
留学期間：
5ヵ月
  • 研究留学
  • スウェーデン
  • イェーテボリ
  • シェアハウス
  • 5ヵ月
  • 大学院留学
  • 環境
  • SDGs
  • 食育
  • 地球温暖化
  • プラスチック
  • 持続可能な社会
  • 循環型社会
  • 気候変動に具体的な対策を

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キーワードの一致：1242件

夢への道 エピソード１！

今泉 陽向（College of New Caledonia／ 角川ドワンゴ学園N高等学校）

...虫が飛んでいたり、バスタブが撮影で使われた血のりで真っ赤になっていたりなど、私が今まで過ごしてきた環境からは考えられないようなことにも遭遇しました。同じ屋根の下のシェアハウス生活には、自分のことに責任...

人と動物のためのアニマルウェルフェア留学

かすみん（鹿児島大学／ 宮崎県立宮崎西高等学校）

...肉用うさぎについてのプロジェクトに参加し、毎週農場を訪れ、うさぎの健康状態のスコアリングおよび飼育環境の調査を行いました。 大学が休みの期間には、イギリスの大規模オーガニックファームを訪れました...

「何故あなたは障害者をケアするのですか」

大西　玖瑠美（香川大学→大阪公立大学大学院／ 香川県立善通寺第一高校）

...お腹を壊しており、その原因は主にトイレ後に手を洗わないことから菌が広まっていきます。通年そのような環境ですので、お腹を壊さない人の方が珍しいです(私の胃袋は強靭でした)。障害のある人に手を洗わせようと...

Tropical-Smart Agri

後藤啓太 (Goppi)（鹿児島大学／ 福岡県立戸畑高等学校）

...増加は，多くの畑作物にとって生育や収量に深刻な負の影響を与えるストレス要因となります．さらに，熱帯環境では．湿害だけでなく，高温・多湿や強日射といった地上からのストレスも，作物に対して複合的に，かつ，...

多様性教育とICT教育

尾崎佐知子（大阪大学／ ）

...には、世界中から高い志を持った人たちが集まり、お互いに刺激し合いながら勉学に励んでおり、当初はこの環境に非常に圧倒されました。しかし、第１学期を終える頃には、そのような環境での勉学に慣れるとともに、自...

IMGアカデミーで陸上留学

ashita（ 広尾学園高等学校）

...賞。個人のブログで発信した記事が多くの人に届き、陸上留学の広報に貢献できた。 より高いレベルの練習環境と細かい技術の指導を受け自分を更に上のレベルまで引き上げるため、日本とアメリカの中高時代の指導法に...

グローバルな経験とパルクールの挑戦

りう（ 暁星高校）

...、障害物などを越えながら、移動するだけでも楽しく、アクロバティック的な大技はできなくても、目の前の環境で自らの移動方法を探求することをマルタの地で行えたことは刺激的であった。無理をせずに行い、それを見...

SDGsを通じて学ぶオーストラリア

にな（ クラーク記念国際高等学校）

...社会で活躍していきたいという目的で渡航した。 3週間の間、語学学校に通ったため比較的日本人が多い環境で過ごした。アクティビティもたくさんありゴールドコーストやショッピングセンターに出かけることもあっ...

ドイツで建築を研究する！

カンナ（長岡造形大学／ 山形県立山形工業高等学校）

カンナ 山形県立山形工業高等学校 長岡造形大学 造形研究科修士課程建築・環境デザイン領域 ドイツで建築を研究する！ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 建築・...

日本との違いは？ジェンダー平等in NZ

うっつー（ 福岡雙葉高校）

...は当初期待していたものとは違いました。語学学校には様々な人がいて、英語力の差も訛りもあります。その環境があったからこそ、色々な英語を理解することができるようになったと感じます。また語学学校だったからこ...